【題目】為保證中小學(xué)生每天鍛煉一小時,漣水縣某中學(xué)開展了形式多樣的體育活動項目,小明對某班同學(xué)參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖(1)和圖(2).
(1)某班同學(xué)的總?cè)藬?shù)為人;
(2)請根據(jù)所給信息在圖(1)中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖(2)中表示“籃球”項目扇形的圓心角度數(shù)為 .
【答案】
(1)50
(2)解:乒乓球的人數(shù)為50﹣(20+10+15)=5(人),百分比為 ×100%=10%;
補全統(tǒng)計圖如下:
(3)144°
【解析】解:(1)根據(jù)題意得:20÷40%=50(人);(3)根據(jù)題意得:360°×40%=144°. 故答案為:(1)50;(3)144°
(1)由籃球的人數(shù)除以占的百分比求出學(xué)生總數(shù)即可;(2)根據(jù)學(xué)生總數(shù)求出乒乓球的人數(shù),以及占的百分比,補全統(tǒng)計圖即可;(3)根據(jù)360乘以籃球的百分比即可得到結(jié)果.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“生命安全”主題教育活動中,為了解甲、乙、丙、丁四所學(xué)校學(xué)生對生命安全知識掌握情況,小麗制定了如下方案,你認為最合理的是( 。
A. 抽取乙校初二年級學(xué)生進行調(diào)查
B. 在丙校隨機抽取600名學(xué)生進行調(diào)查
C. 隨機抽取150名老師進行調(diào)查
D. 在四個學(xué)校各隨機抽取150名學(xué)生進行調(diào)査
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了解某校初二學(xué)生每周上網(wǎng)的時間,兩位學(xué)生進行了抽樣調(diào)查.小麗調(diào)查了初二電腦愛好者中40名學(xué)生每周上網(wǎng)的時間;小杰從全校400名初二學(xué)生中隨機抽取了40名學(xué)生,調(diào)查了每周上網(wǎng)的時間.小麗與小杰整理各自樣本數(shù)據(jù),如下表所示.
時間段(小時/周) | 小麗抽樣(人數(shù)) | 小杰抽樣(人數(shù)) |
0~1 | 6 | 22 |
1~2 | 10 | 10 |
2~3 | 16 | 6 |
3~4 | 8 | 2 |
(1)你認為哪位學(xué)生抽取的樣本不合理?請說明理由.
(2)專家建議每周上網(wǎng)2小時以上(含2小時)的學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間,估計該校全體初二學(xué)生中有多少名學(xué)生應(yīng)適當(dāng)減少上網(wǎng)的時間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系xOy中,拋物線與y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點(點A在點B左側(cè)),且點A的橫坐標為﹣1.
(1)求a的值;
(2)設(shè)拋物線的頂點P關(guān)于原點的對稱點為P′,求點P′的坐標;
(3)將拋物線在A,B兩點之間的部分(包括A,B兩點),先向下平移 3個單位,再向左平移m()個單位,平移后的圖象記為圖象G,若圖象G與直線PP′ 無交點,求m的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分線DE分別交AC、AB于點D、E.
(1)若∠A=50°,求∠CBD的度數(shù);
(2)若AB=8,△CBD周長為13,求BC的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵路部門規(guī)定旅客免費攜帶行李箱的長寬高之和不超過160cm,某廠家生產(chǎn)符合該規(guī)定的行李箱,已知行李箱的高為30cm,長與寬之比為3:2,則該行李箱長度的最大值是 cm.
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