【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ACBD相交于點(diǎn)O,∠BAD90°,BODO,那么添加下列一個條件后,仍不能判定四邊形ABCD是矩形的是(  )

A. ABC90°B. BCD90°C. ABCDD. ABCD

【答案】C

【解析】

根據(jù)矩形的判定定理:有一個角是直角的平行四邊形是矩形,對角線相等的平行四邊形是矩形分別進(jìn)行分析即可.

A、∵∠BAD90°,BODO,

OAOBOD,

∵∠ABC90°,

AOOBODOC,

即對角線平分且相等,

∴四邊形ABCD為矩形,正確;

B、∵∠BAD90°,BODO,

OAOBOD,∵∠BCD90°,

AOOBODOC

即對角線平分且相等,

∴四邊形ABCD為矩形,正確;

C、∵∠BAD90°,BODO,ABCD,

無法得出△ABO≌△DCO,

故無法得出四邊形ABCD是平行四邊形,

進(jìn)而無法得出四邊形ABCD是矩形,錯誤;

D、∵AB||CD,∠BAD90°,

∴∠ADC90°,

BODO,

OAOBOD,

∴∠DAO=∠ADO,

∴∠BAO=∠ODC

∵∠AOB=∠DOC,

∴△AOB≌△DOC

ABCD,

∴四邊形ABCD是平行四邊形,

∵∠BAD90°,

ABCD是矩形,正確;

故選:C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個邊長分別為a、b>)的正方形紙片疊放在一起.(用含有ab的代數(shù)式表示問題的結(jié)果)

⑴請用至少兩種方法求出圖中陰影部分的面積;

由面積相等,你發(fā)現(xiàn)了怎樣的等量關(guān)系?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在“愛我中華”中學(xué)生演講比賽中,五位評委分別給甲、乙兩位選手的評分如下:甲:8,7,9,8,8;乙:79,6,9,9,則下列說法中錯誤的是( 。

A. 甲得分的方差比乙得分的方差小B. 甲得分的眾數(shù)是8,乙得分的眾數(shù)是9

C. 甲、乙得分的平均數(shù)都是8D. 甲得分的中位數(shù)是9,乙得分的中位數(shù)是6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖:在平面直角坐標(biāo)系中,直線lx軸交于點(diǎn)A1,如圖所示依次作正方形A1B1C1O、

正方形A2B2C2C1、…、正方形,使得點(diǎn)A1、A2、A3、…在直線l上,點(diǎn)C1、C2C3、…

y軸正半軸上,則點(diǎn)的坐標(biāo)是_______________________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為滿足市場需求,某超市在五月初五端午節(jié)來臨前夕,購進(jìn)一種品牌粽子,每盒進(jìn)價是40元.超市規(guī)定每盒售價不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價定為每盒45元時,每天可以賣出700盒,每盒售價每提高1元,每天要少賣出20盒.

1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)每盒售價定為多少元時,每天銷售的利潤P(元)最大?最大利潤是多少?

3)為穩(wěn)定物價,有關(guān)管理部門限定:這種粽子的每盒售價不得高于58元.如果超市想要每天獲得不低于6000元的利潤,那么超市每天至少銷售粽子多少盒?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了探究活動.如圖,已知一架竹梯AB斜靠在墻角MON處,竹梯AB=13m,梯子底端離墻角的距離BO=5m.

(1)求這個梯子頂端A距地面有多高;

(2)如果梯子的頂端A下滑4 m到點(diǎn)C,那么梯子的底部B在水平方向上滑動的距離BD=4 m嗎?為什么?

(3)亮亮在活動中發(fā)現(xiàn)無論梯子怎么滑動,在滑動的過程中梯子上總有一個定點(diǎn)到墻角O的距離始終是不變的定值,會思考問題的你能說出這個點(diǎn)并說明其中的道理嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一直角坐標(biāo)系中,拋物線y=ax2﹣2x﹣3與拋物線y=x2+mx+n關(guān)于y軸對稱,C2與x軸交于A、B兩點(diǎn),其中點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè).

(1)求拋物線C1,C2的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo);

(3)在拋物線C1上是否存在一點(diǎn)P,在拋物線C2上是否存在一點(diǎn)Q,使得以AB為邊,且以A、B、P、Q四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,求出P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線,E是AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長線于F,連接CF.

(1)求證:AD=AF;

(2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】興趣小組的同學(xué)要測量樹的高度.在陽光下,一名同學(xué)測得一根 長為 1 米的竹竿的影長為 0.4 米,同時另一名同學(xué)測量樹的高度時, 發(fā)現(xiàn)樹的影子不全落在地面上,有一部分落在教學(xué)樓的第一級臺 階水平面上,測得此影子長為 0.2 米,一級臺階高為 0.3 米,如圖 所示,若此時落在地面上的影長為 4.4 米,則樹高為( )

A.11.8 B.11.75

C.12.3 D.12.25

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案