【題目】若x2﹣2（k﹣1）x+9是完全平方式，則k的值為（　�。�

A. ±1 B. ±3 C. ﹣1或3 D. 4或﹣2

【答案】D

【解析】試題解析：∵x2-2（k-1）x+9是完全平方式，
∴k-1=±3，
解得：k=4或-2，
故選D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，O為坐標(biāo)原點，點A的坐標(biāo)為（﹣8，0），直線BC經(jīng)過點B（﹣8，6），C（0，6），將四邊形OABC繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)角度α得到四邊形OA′B′C′，此時邊OA′與邊BC交于點P，邊B′C′與BC的延長線交于點Q，連接AP．

（1）四邊形OABC的形狀是 ．

（2）在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)∠PAO=∠POA，求P點坐標(biāo)．

（3）在旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)P為線段BQ中點時，連接OQ，求△OPQ的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知反比例函數(shù)y=的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象相交于點A（1，4）和點B（n，﹣2）．

（1）求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

（2）當(dāng)一次函數(shù)的值小于反比例函數(shù)的值時，直接寫出x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】生活中都把自行車的幾根梁做成三角形的支架，這是因為三角形具有_______性.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】命題“兩個銳角的和是直角”是______命題（填“真”或“假”）.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=3，AC=4，P為邊BC上一動點，PE⊥AB于E，PF⊥AC于F，M為EF的中點，則PM的最小值為（ ）

A．1.2 B．1.3 C．1.4 D．2.4

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知點（1，3）在函數(shù)y=的圖象上，矩形ABCD的邊BC在x軸正半軸上，E是對角線BD的中點，函數(shù)y=（x＞0）的圖象又經(jīng)過A、E兩點，點E的橫坐標(biāo)為m，解答下列問題：

（1）求k的值；

（2）求點C的橫坐標(biāo)（用m表示）；

（3）當(dāng)∠ABD=45°，求m的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）如圖①，ABCD的對角線AC，BD交于點O，直線EF過點O，分別交AD，BC于點E，F(xiàn)．求證：AE=CF．

（2）如圖②，將ABCD（紙片）沿過對角線交點O的直線EF折疊，點A落在點A1處，點B落在點B1處，設(shè)FB1交CD于點G，A1B1分別交CD，DE于點H，I．求證：EI=FG．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣kx﹣6=0的一個根為x=3，則實數(shù)k的值為（ ）

A．1 B．﹣1 C．2 D．﹣2

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同步練習(xí)冊答案