如圖①，有6張寫有實數(shù)的卡片，它們的背面都相同，現(xiàn)將它們背面朝上洗勻后如圖②擺放，從中任意翻開兩張都是無理數(shù)的概率是（  ）

    （A）             （B）             （C）             （D）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


平行四邊形ABCD中，∠A、∠B、∠C、∠D的度數(shù)之比有可能是（      ）

A、1∶2∶3∶4   B、2∶2∶3∶3    C、2∶3∶3∶2    D、2∶3∶2∶3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，在邊長為1的正方形組成的網(wǎng)格中，△AOB的頂點均在格點上，點A，B的坐標分別是A（3，3）、B（1，2），△AOB繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△．

（1）畫出△，直接寫出點，的坐標；

（2）在旋轉(zhuǎn)過程中，點B經(jīng)過的路徑的長；

（3）求在旋轉(zhuǎn)過程中，線段AB所掃過的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


 如圖，在平面直角坐標系中，直線與拋物線交于A、B兩點，點A在x軸上，點B的橫坐標為-8．                                                                           

（1）求該拋物線的解析式；

（2）點P是直線AB上方的拋物線上一動點（不與點A、B重合），過點P作x軸的垂線，垂足為C，交直線AB于點D，作PE⊥AB于點E．設(shè)△PDE的周長為l，

點P的橫坐標為x，求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出l的最大值．

 


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如圖，在平面直角坐標系中，直線與

拋物線交于A，B兩點，點A在x軸上，點B的橫坐標為-8．

（1）求拋物線的解析式．

（2）點P是直線AB上方的拋物線上一動點（不與點A，B重合），過點P作x軸的垂線，垂足為C，交直線AB于點D，作PE⊥AB于點E．

①設(shè)△PDE的周長為l，點P的橫坐標為x，求l關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式，并求出l的最大值．

②連接PA，以PA為邊作圖示一側(cè)的正方形APFG．隨著點P的運動，正方形的大小、位置也隨之改變．當(dāng)頂點F或G恰好落在y軸上時，直接寫出對應(yīng)的點P的坐標．

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，設(shè)三角形ABC為一等腰直角三角形，角ABC為直角，D為AC中點。以B為圓心，AB為半徑作一圓弧AFC，以D為中心，AD為半徑，作一半圓AGC，作正方形BDCE。月牙形AGCFA的面積與正方形BDCE的面積大小關(guān)系（    ）

A、S月牙=S 正方形B、S月牙=S 正方形　C、S月牙=S 正方形　D、S月牙=2S 正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


已知直線AC： 與直線BC：相交于點C，分別交x軸于點A、B，P為x軸上的一點，設(shè)P（m,0），以點P為圓心作圓：

（1）若－4<m <6.當(dāng)m=________時，⊙P同時與AC、BC相切；

（2）設(shè)⊙P的半徑為3，當(dāng)m=__________時，⊙P與直線AC、直線BC中的一條相切。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


右圖是蜘蛛結(jié)網(wǎng)過程示意圖，一只蜘蛛先以為起點結(jié)六條線后，再從線上某點開始按逆時針方向依次在…上結(jié)網(wǎng)，若將各線上的結(jié)點依次記為1、2、3、4、5、6、7、8、…，那么第200個結(jié)點在（    ）

A．線上　   B．線上    C．線上　     D．線上

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，小華發(fā)現(xiàn)電線桿AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上，量得CD=8m,BC=20m,CD與地面成30°角，且此時測得1米木桿的影長為2m,則電線桿的高度為________

A．14m    B．28m    C．(14+)m    D．(14+)m

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同步練習(xí)冊答案