如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,DE是斜邊AB的垂直平分線,且DE=1cm,則AC長為( )

A.2.5cm
B.3cm
C.3.5cm
D.4cm
【答案】分析:由BE為角平分線,且ED垂直于AB,EC垂直于BC,利用角平分線性質(zhì)得到ED=EC,再由BE為公共邊,利用HL得出直角三角形BDE與直角三角形BCE全等,由全等三角形的對應邊相等得到BD=BC,又DE垂直平分AB,得到AD=BD,且AE=BE,設AE=BE=xcm,則由AE+EC表示出AC,在直角三角形ADE中,利用勾股定理表示出AD,即為BC,由AB=2AD表示出AB,在直角三角形ABC中,利用勾股定理列出關于x的方程,求出方程的解得到x的值,即可求出AC的長.
解答:解:∵BE平分∠ABC,ED⊥BA,EC⊥BC,
∴ED=EC=1cm,又BE=BE,
∴Rt△BDE≌Rt△BCE(HL),
∴BD=BC,
又∵DE垂直平分AB,
∴AE=BE,AD=BD,
設AE=BE=xcm,則有AC=(x+1)cm,
在Rt△ADE中,根據(jù)勾股定理得:AD2+DE2=AE2
∴AD=BC=cm,AB=2AD=2cm,
在Rt△ABC中,根據(jù)勾股定理得:AB2=AC2+BC2,
即4(x2-1)=(x+1)2+x2-1,
整理得:(x-2)(x+1)=0,
解得:x=2或x=-1(舍去),
故AC=2+1=3cm.
故選B.
點評:此題考查了角平分線定理,線段垂直平分線定理,以及勾股定理,利用了轉(zhuǎn)化的思想,熟練掌握定理是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•莆田質(zhì)檢)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分線AD交BC于點D,點E是AB上一點,以AE為直徑的⊙O過點D,且交AC于點F.
(1)求證:BC是⊙O的切線;
(2)若CD=6,AC=8,求AE.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,AD和BD分別是∠BAC和∠ABC的平分線,它們相交于點D,求點D到BC的距離.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=1,將三角板中一個30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊AC、BC相交于點E、F,且使DE始終與AB垂直.
(1)畫出符合條件的圖形.連接EF后,寫出與△ABC一定相似的三角形;
(2)設AD=x,CF=y.求y與x之間函數(shù)解析式,并寫出函數(shù)的定義域;
(3)如果△CEF與△DEF相似,求AD的長.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,BD⊥AC,sinA=
3
5
,則cos∠CBD的值是(  )

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8cm,BC=4cm,D、E分別為邊AB、BC的中點,連接DE,點P從點A出發(fā),沿折線AD-DE-EB運動,到點B停止.點P在AD上以
5
cm/s的速度運動,在折線DE-EB上以1cm/s的速度運動.當點P與點A不重合時,過點P作PQ⊥AC于點Q,以PQ為邊作正方形PQMN,使點M落在線段AC上.設點P的運動時間為t(s).
(1)當點P在線段DE上運動時,線段DP的長為
(t-2)
(t-2)
cm,(用含t的代數(shù)式表示).
(2)當點N落在AB邊上時,求t的值.
(3)當正方形PQMN與△ABC重疊部分圖形為五邊形時,設五邊形的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關系式.

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