觀察一列單項(xiàng)式：1x,3x2,5x2,7x,9x2,11x2，…，則第2013個(gè)單項(xiàng)式是________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


煙臺(tái)享有“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”的美譽(yù).甲、乙兩超市分別用3 000元以相同的進(jìn)價(jià)購(gòu)進(jìn)質(zhì)量相同的蘋(píng)果.甲超市銷(xiāo)售方案是：將蘋(píng)果按大小分類包裝銷(xiāo)售，其中大蘋(píng)果400千克，以進(jìn)價(jià)的2倍價(jià)格銷(xiāo)售，剩下的小蘋(píng)果以高于進(jìn)價(jià)的10%的價(jià)格銷(xiāo)售.乙超市銷(xiāo)售方案是：不將蘋(píng)果按大小分類，直接包裝銷(xiāo)售，價(jià)格按甲超市大、小兩種蘋(píng)果售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將蘋(píng)果全部售完，其中甲超市獲利2 100元（其他成本不計(jì)）.

問(wèn)：（1）蘋(píng)果進(jìn)價(jià)為每千克多少元？

（2）乙超市獲利多少元？并比較哪種銷(xiāo)售方式更合算.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­2­40，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝3，BC＝4，以點(diǎn)A為圓心，AC長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧，交AB于點(diǎn)D，則BD＝________.

       

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖4­3­14，在平行四邊形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O，經(jīng)過(guò)點(diǎn)O的直線交AB于E，交CD于F.求證：OE＝OF.

圖4­3­14

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如圖1­2­5，淇淇和嘉嘉做數(shù)學(xué)游戲：

圖1­2­5

假設(shè)嘉嘉抽到牌的點(diǎn)數(shù)為x，淇淇猜中的結(jié)果應(yīng)為y，則y＝(　　)

A．2　  B．3  C．6  D．x＋3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國(guó)，小明也學(xué)起了劉謙發(fā)明了一個(gè)魔術(shù)盒，當(dāng)任意實(shí)數(shù)對(duì)(a，b)進(jìn)入其中時(shí)，會(huì)得到一個(gè)新的實(shí)數(shù)：a2＋b－1，例如把(3，－2)放入其中，就會(huì)得到32＋(－2)－1＝6.現(xiàn)將實(shí)數(shù)對(duì)(－1,3)放入其中，得到實(shí)數(shù)m，再將實(shí)數(shù)對(duì)(m,1)放入其中后，得到實(shí)數(shù)是________．

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如圖6­1­13，在△ABC中，∠C＝90°，∠CAB＝60°.按以下步驟作圖：

圖6­1­13

①分別以A，B為圓心，以大于AB的長(zhǎng)為半徑作弧，兩弧相交于點(diǎn)P和Q.

②作直線PQ交AB于點(diǎn)D，交BC于點(diǎn)E，連接AE.

若CE＝4，則AE＝________.

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如圖3­3­11，菱形OABC的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,4)．頂點(diǎn)A在x軸的正半軸上，反比例函數(shù)y＝(x＞0)的圖象經(jīng)過(guò)頂點(diǎn)B，則k的值為(　　)

圖3­3­11

A．12  B．20  C．24  D．32

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計(jì)算：2cos 45°－3 ＋(1－)0＝__________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案