11.如圖是某校的平面示意圖,已知圖書館、校門口的坐標分別為(-2,2),(2,0),完成以下問題.
(1)請根據(jù)題意在圖上建立直角坐標系;
(2)寫出圖上其它地點的坐標;
(3)在圖中標出體育館(-5,4)的位置.

分析 (1)根據(jù)圖書館、校門口的坐標分別為(-2,2),(2,0),即可找出直角坐標系的x、y軸,依此建立直角坐標系即可;
(2)根據(jù)其它地點在直角坐標系中的位置,找出坐標即可;
(3)找出點(-5,4),標記為體育館即可.

解答 解:(1)坐標系如圖所示.
(2)行政樓(3,3),實驗樓(-3,0),綜合樓(-4,-3),信息樓(2,-2).
(3)在坐標系中標出體育館(-5,4)的位置,如圖所示.

點評 本題考查了坐標確定位置,解題的關(guān)鍵是:(1)根據(jù)給定點的坐標確定直角坐標系的x、y軸;(2)根據(jù)直角坐標系中點的位置讀出坐標;(3)找出點(-5,4)的位置.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.如圖,在四邊形ABCD中,DA⊥AB,DA=AB=$\sqrt{2}$,BC=$\sqrt{5}$,DC=1.則∠ADC的度數(shù)是135°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

2.如圖1,二次函數(shù)y=ax2+bx-4$\sqrt{2}$(a≠0)的圖象與x軸交于A(-8,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,其對稱軸與x軸交于點D.
(1)求該二次函數(shù)的解析式;
(2)如圖2,連接AC、CD.求tan∠ACD的值;
(3)如圖3,若點P是該二次函數(shù)圖象上第三象限的一個動點,四邊形PCDA的面積是否存在最大值,若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.計算:
(1)($\sqrt{3}-1$)0+|-3|-($\frac{1}{2}$)-2+$\sqrt{4}$       
(2)$\frac{{x}^{2}}{x-2}$+$\frac{4}{2-x}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.計算:
(1)5+(-5)+7                  
(2)(-1)2016-|-2|+($\frac{1}{2}$-$\frac{1}{3}$)×12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.在課堂上,老師將除顏色外都相同的1個黑球和若干個白球放入一個不透明的口袋并攪勻,讓全班同學(xué)依次進行摸球試驗,每次隨機摸出一個球,記下顏色再放回攪勻,下表是試驗得到的一組數(shù)據(jù).
摸球的次數(shù)n100150200500800
摸到黑球的次數(shù)m263749124200
摸到黑球的頻率 $\frac{m}{n}$0.260.2470.2450.248a
(1)表中a的值等于0.25;
(2)估算口袋中白球的個數(shù);
(3)用畫樹狀圖或列表的方法計算連續(xù)兩名同學(xué)都摸出白球的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列命題:
(1)一組數(shù)據(jù)a1,a2,…an的方差為s2,則另一組數(shù)據(jù)2a1,2a2,…2an的方差為2s2
(2)三角形中線能將該三角形的面積平分.
(3)相似三角形的面積比等于相似比的平方.
(4)圓繞圓心旋轉(zhuǎn)37.5°后也能與原來圖形重合.
(5)極可能發(fā)生的事件可以看作是必然事件.
(6)關(guān)于x的方程x2+3ax-9=0一定有兩個不相等的實數(shù)根.
其中正確的個數(shù)是(  )
A.3個B.4個C.5個D.6個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.如圖,圖中共有同旁內(nèi)角( 。
A.4對B.5對C.6對D.7對

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下面關(guān)于五棱柱的說法錯誤的是( 。
A.有15條棱B.有10個頂點C.有15個頂點D.有7個面

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同步練習(xí)冊答案