1．下面關于五棱柱的說法錯誤的是（　�。�
A．有15條棱B．有10個頂點C．有15個頂點D．有7個面

分析 利用五棱柱的特征即可得到答案．

解答 解：五棱柱有15條棱，10個頂點，7個面．
故選：C．

點評 本題考查了對立體圖形的認識，比較簡單，關鍵是熟悉五棱柱的特征．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

11．如圖是某校的平面示意圖，已知圖書館、校門口的坐標分別為（-2，2），（2，0），完成以下問題．
（1）請根據(jù)題意在圖上建立直角坐標系；
（2）寫出圖上其它地點的坐標；
（3）在圖中標出體育館（-5，4）的位置．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

12．如圖，在平面直角坐標系xOy中，拋物線與x軸交于點A（-1，0），B（3，0），與y軸交于點C（0，3），拋物線的頂點為D，對稱軸與x軸交于點E．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若點P在拋物線上，點Q在拋物線的對稱軸上，是否存在點P使得△PDQ是等邊三角形？若存在，求出點P的坐標，若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．若方程ax2-bx+8=x是關于x的一元一次方程，則a，b的值必須滿足（　　）
A．a=0，b≠-1B．a=0，b≠0C．a≠0，b=-1D．a≠0，b≠0

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

16．已知2＜a＜4，化簡|2-a|+|a-4|=2．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

6．已知直線y=2x-1與直線y=-x+2，若直線x=a與兩直線相交于M、N兩點，且MN＜1，則a的范圍為$\frac{2}{3}$＜a＜$\frac{4}{3}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

13．如圖，PA、PB是⊙O的切線，切點分別是A、B，如果∠E=60°，那么∠P等于（　�。�
A．60°B．90°C．120°D．150°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

10．在矩形ABCD中，AB=8，BE，CF分別平分∠ABC，∠BCD，交AD于E，F(xiàn)，BE，CF交于點G，若EG=$\sqrt{2}$，則BC的長為14．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

11．下列條件能判定△ABC為等腰三角形的是（　�。�
A．∠A=30°，∠B=60°B．AB=5，AC=12，BC=13
C．∠A=50°，∠B=80°D．∠A：∠B：∠C=3：4：5

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