正方形的周長(zhǎng)為l，面積為S．用l表示出函數(shù)S的關(guān)系式．

答案：
解析：

S＝l2．


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

34、“元旦”節(jié)快到了，張華想為自己的爸爸、媽媽送一件禮物，對(duì)父母一年來(lái)的辛苦表示一點(diǎn)心意．他親自制作了一個(gè)小禮物，并且想用一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子將其裝起來(lái)．如圖所示，正好有一張長(zhǎng)為32厘米，寬為24厘米的包裝紙，張華想在四個(gè)角上截去四個(gè)相同的小正方形，然后做成底面周長(zhǎng)為64厘米的沒(méi)有蓋的長(zhǎng)方體盒子，用來(lái)裝禮物，請(qǐng)你幫小華設(shè)計(jì)一下，截去的小正方形的邊長(zhǎng)應(yīng)是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、如圖，一塊長(zhǎng)方形鐵皮的長(zhǎng)為12厘米，寬為10厘米，四個(gè)角各截去一個(gè)邊長(zhǎng)為x厘米的小正方形，制成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體容器，
（1）如果長(zhǎng)方體的底面面積為48平方厘米，則x的值是多少？
（2）求長(zhǎng)方體的底面周長(zhǎng)y（厘米）的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

23、高為50cm，底面周長(zhǎng)為50cm的圓柱，在此圓柱的側(cè)面上劃分（如圖所示）邊長(zhǎng)為lcm的正方形，用四個(gè)邊長(zhǎng)為lcm的小正方形構(gòu)成“T”字形，用此圖形是否能拼成圓柱側(cè)面？試說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2012•北塘區(qū)二模）如圖，小正方形的邊長(zhǎng)均為1，扇形OAB是某圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖，則這個(gè)圓錐的底面周長(zhǎng)為（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一張邊長(zhǎng)為40cm的正方形硬紙板，進(jìn)行適當(dāng)?shù)夭眉�，折成一個(gè)長(zhǎng)方體盒子（紙板的厚度忽略不計(jì)）．如圖，若在正方形硬紙板的四角各剪掉一個(gè)同樣大小的正方形，將剩余部分折成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子．要使折成的長(zhǎng)方體盒子底面周長(zhǎng)為120cm．那么剪掉的正方形的邊長(zhǎng)為多少？

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