【題目】如圖,在四邊形ABCD中,ABCD,點EAB上,AB=DC=DE, ADAB,BCAB,CFDE,垂足分別為點AB,F,AD=BC=6EB=2.

1)求證:CF=CB;

2)求△DEC的面積S的值;

3)若將△DEC沿著DE翻折得到DEGDGAB于點T,試判斷線段DTCE的長度是否相等:并說明理由.

【答案】1)證明見解析;(230;(3)不相等,理由見解析.

【解析】

1)根據(jù)AB∥CD,可得∠CDE=DEA,由AD⊥AB,CF⊥DE,可得∠A=CFD=90°,然后根據(jù)AAS定理證明△DCF≌△EDA,從而得到CF=DA,問題得解;(2)利用CF=CBCE=CE,根據(jù)HL定理證明RtCFERtCBE,得到EF=EB=2,設(shè)DE=DC=x,利用勾股定理列方程求DE的長,從而求出三角形面積;(3)利用勾股定理求出CE的長,然后根據(jù)折疊的性質(zhì)和平行線的性質(zhì),可得DT=TE,設(shè)DT=TE=y,在RtDAT中,列方程求DT的長,從而求證問題.

解:(1)∵AB∥CD

∴∠CDE=DEA

AD⊥AB,CF⊥DE

∴∠A=CFD=90°

又∵DC=DE

∴△DCF≌△EDA

CF=DA

AD=BC

CF=CB

2)∵BCAB,CFDE

∴∠B=CFE=90°

又∵CF=CB,CE=CE

RtCFERtCBEHL

∴∠CFD=B=90°,CF=BC=6,EF=EB=2

設(shè)DE=DC=x,則DF=x-2

由題意,在RtDFC中,

解得:x=10

3)由題意可知,在RtBCE中,

由折疊性質(zhì)可知,∠TDE=CDE

ABCD

∴∠CDE=DEA

∴∠TDE=DEA

DT=TE

設(shè)DT=TE=y,則AT=10-2-y=8-y

RtDAT中,

解得:

DTCE的長度不相等

練習冊系列答案
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【題目】(1)問題發(fā)現(xiàn):如圖1, 均為等邊三角形,點在同一直線上,連接

①求證:; ②求的度數(shù).

(2)拓展探究:如圖2, 均為等腰直角三角形,,在同一直線上邊上的高,連接

①求的度數(shù):

②判斷線段之間的數(shù)量關(guān)系(直接寫出結(jié)果即可).

解決問題:如圖3,均為等腰三角形,,在同一直線上,連接.的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示,直接寫出結(jié)果即可).

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1)補充完成下面的成績統(tǒng)計分析表:

2)小明同學說:“這次競賽我得了7分,在我們小組中排名屬中游偏上!”觀察上表可知,小明是 組的學生;(填

3)甲組同學說他們組的合格率、優(yōu)秀率均高于乙組,所以他們組的成績好于乙組.但乙組同學不同意甲組同學的說法,認為他們組的成績要好于甲組,請你給出兩條支持乙組同學觀點的理由.

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(Ⅰ)若拋物線的頂點為A(﹣2,﹣4),拋物線經(jīng)過點B(﹣4,0)

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設(shè)以點A,B,O,P為頂點的四邊形的面積為S,點P的橫坐標為x,當4+6≤S≤6+8時,求x的取值范圍;

(Ⅱ)若a>0,c>1,當x=c時,y=0,當0<x<c時,y>0,試比較ac與l的大小,并說明理由.

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