【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的邊OA在x軸上,OC在y軸上,且B的坐標(biāo)為(8,6),動(dòng)點(diǎn)D從B點(diǎn)出發(fā),以1個(gè)單位長(zhǎng)度每秒的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng)t秒(D不與B,C重合),連接AD,將△ABD沿AD翻折至△AB'D(B'在矩形的內(nèi)部或邊上),連接DB',DB'所在直線與AC交于點(diǎn)F,與OA所在直線交于點(diǎn)E.
(1)①當(dāng)t= 秒,B'與F重合;
②求線段CB'的取值范圍;
(2)①求EB'的長(zhǎng)度(用含t的代數(shù)式表示),并求出t的取值范圍;
②當(dāng)t為何值時(shí),△AEF是以AE為底的等腰三角形?并求出此時(shí)EC的長(zhǎng)度.
【答案】(1)①3;②4≤CB'<8;(2)①EB' = (0<t≤6);②當(dāng)t為2時(shí),△AEF是以AE為底的等腰三角形,CE=2.
【解析】
(1)①直接利用題意填寫即可;②由題意得,AB=6,然后以點(diǎn)B'的運(yùn)動(dòng)軌跡確定CB'的取值范圍.(2)①設(shè)AE=DE=x,過(guò)點(diǎn)D作DM⊥x軸于點(diǎn)M,再應(yīng)用勾股定理結(jié)合題意即可解答;②若△AEF是以AE為底的等腰三角形,則∠AEF=∠EAF,利用全等三角形的相關(guān)知識(shí)解答即可.
解:(1)①t= 3 秒
②由題意知,AB=AB'=6
所以點(diǎn)B'的運(yùn)動(dòng)軌跡為以A為圓心以6為半徑的圓
∴CB'的取值范圍是 4≤CB'<8
(2)①如圖:過(guò)點(diǎn)D作DM⊥x軸于點(diǎn)M,易證AE=DE 設(shè)AE=DE=x
在Rt△DME中 , DM2+ME2=DE2
∴ (x-t)2+62=x2
解得x=+.即DE=+
∴ EB' =+-t
=-+ (0<t≤6)
②若△AEF是以AE為底的等腰三角形,則∠AEF=∠EAF
易證△AOC≌△EMD
∴ AC=DE
+=10 解得t1=2,t2=18(舍去)
當(dāng)t為2時(shí),△AEF是以AE為底的等腰三角形
此時(shí)ME=OA=10,OE=2, CE=2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某中學(xué)準(zhǔn)備在校園里利用圍墻的一段,再砌三面墻,圍成一個(gè)矩形花園ABCD(圍墻MN最長(zhǎng)可利用25m),現(xiàn)在已備足可以砌50m長(zhǎng)的墻的材料,試設(shè)計(jì)一種砌法,使矩形花園的面積為300m2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線l⊥線段AB于點(diǎn)B,點(diǎn)C在AB上,且AC=2CB,點(diǎn)M是直線l上的動(dòng)點(diǎn),作點(diǎn)B關(guān)于直線CM的對(duì)稱點(diǎn)B’,直線AB’與直線CM相較于點(diǎn)P,聯(lián)結(jié)PB.
(1)如圖1,若點(diǎn)P與點(diǎn)M重合,則∠PAB=_____°,線段PA與PB的比值為______.
(2)如圖2,若點(diǎn)P與點(diǎn)M不重合,設(shè)過(guò)P、B、C三點(diǎn)的圓與直線AP相交于點(diǎn)D,聯(lián)結(jié)CD.
①求證:CD=CB’.
②求證:PA=2PB.
(3)如圖③,AC=2,BC=1,則滿足條件PA=2PB的點(diǎn)都在一個(gè)確定的圓上,在以下兩小題中選做一題:
①如果你能發(fā)現(xiàn)這個(gè)確定圓的圓心和半徑,那么不必寫出發(fā)現(xiàn)過(guò)程,只要證明這個(gè)圓上的任意一點(diǎn)Q,都滿足QA=2QB.
②如果你不能發(fā)現(xiàn)這個(gè)確定圓的圓心和半徑,那么請(qǐng)取幾個(gè)特殊位置的P點(diǎn),如點(diǎn)P在直線AB上,點(diǎn)P與點(diǎn)M重合等進(jìn)行探究,求這個(gè)圓的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,等邊△ABC的邊長(zhǎng)為3,分別以頂點(diǎn)B、A、C為圓心,BA長(zhǎng)為半徑作、、,我們把這三條弧所組成的圖形稱作萊洛三角形,顯然萊洛三角形仍然是軸對(duì)稱圖形,設(shè)點(diǎn)l為對(duì)稱軸的交點(diǎn).
(1)如圖2,將這個(gè)圖形的頂點(diǎn)A與線段MN作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),當(dāng)它滾動(dòng)一周后點(diǎn)A與端點(diǎn)N重合,則線段MN的長(zhǎng)為 ;
(2)如圖3,將這個(gè)圖形的頂點(diǎn)A與等邊△DEF的頂點(diǎn)D重合,且AB⊥DE,DE=2π,將它沿等邊△DEF的邊作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng)當(dāng)它第一次回到起始位置時(shí),求這個(gè)圖形在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所掃過(guò)的區(qū)域的面積;
(3)如圖4,將這個(gè)圖形的頂點(diǎn)B與⊙O的圓心O重合,⊙O的半徑為3,將它沿⊙O的圓周作無(wú)滑動(dòng)的滾動(dòng),當(dāng)它第n次回到起始位置時(shí),點(diǎn)I所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為 (請(qǐng)用含n的式子表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,M為BC上一點(diǎn),ME⊥AM,ME交AD的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABM ∽△EMA;
(2)若AB=2,BM=1,求DE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我市創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市,某街道積極響應(yīng),決定在街道內(nèi)的所有小區(qū)安裝垃圾分類的溫馨提示牌和垃圾箱,若購(gòu)買4個(gè)垃圾箱比購(gòu)買5個(gè)溫馨提示牌多350元,垃圾箱的單價(jià)是溫馨提示牌單價(jià)的3倍.
求溫馨提示牌和垃圾箱的單價(jià)各是多少元?
如果該街道需購(gòu)買溫馨提示牌和垃圾箱共3000個(gè).
求購(gòu)買溫馨提示牌和垃圾箱所需費(fèi)用元與溫馨提示牌的個(gè)數(shù)x的函數(shù)關(guān)系式;
若該街道計(jì)劃費(fèi)用不超過(guò)35萬(wàn)元,而且垃圾箱的個(gè)數(shù)不少于溫馨提示牌的個(gè)數(shù)的倍,求有幾種可供選擇的方案?并找出資金最少的方案,求出最少需多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為慶祝新中國(guó)成立70周年,河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展了以“我和我親愛的祖國(guó)”為主題的“快閃”活動(dòng),九年級(jí)準(zhǔn)備從兩名男生和兩名女生中選出兩名同學(xué)領(lǐng)唱,如果每一位同學(xué)被選中的機(jī)會(huì)均等,則選出的恰為一位男生一位女生的概率是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),將線段AP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段AQ,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)(3,0)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)(1,0)時(shí),點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF與AB交于點(diǎn)C,連接OF,若∠AOF=40°,則∠F的度數(shù)是( )
A.20°B.35°C.40°D.55°
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