【題目】如圖,點P是正方形ABCD邊AB上一點(點P不與點A,B重合),連接PD,將線段PD繞點P順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段PE,PE交邊BC于點F,連接BE,DF.

(1)求∠PBE的度數(shù);

(2)若△PFD∽△BFP,求的值.

【答案】(1)135°;(2).

【解析】整體分析

(1)過點EEQABAB的延長線于點Q,證△PAD≌△EQP,得△BQE是等腰直角三角形;(2)由△PFD∽△BFP,得,由△APD∽△BFP.得,則AP=BP,即可求解.

解:(1)過點EEQABAB的延長線于點Q.

由旋轉(zhuǎn)得PDPE,∠DPE=90°.…

∵在正方形ABCD中,∠A=ABC=90°,AD=AB,

∴∠EQP=∠A=90°.

∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°

∴∠2=∠4.

∴△PAD≌△EQP.

EQ=APAD=AB=PQ.

AP=EQ=BQ.

∴∠5=45°.

∴∠PBE=180°-∠5=135°.

(2)∵△PFD∽△BFP,

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∵∠A=∠PBC,∠2=∠4,

∴△APD∽△BFP.

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練習冊系列答案
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【題目】如圖,在所給的平面直角坐標系中描出下列各點:Ax軸上方,y軸左側(cè),距離x4個單位長度,距離y2個單位長度;Bx軸下方,y軸右側(cè),距離x、y軸都是3個單位長度;Cy軸上,位于原點下方,距離原點2個單位長度;Dx軸上,位于原點右側(cè),距離原點4個單位長度. 填空:點A的坐標為________;B的坐標為________;B位于第________象限內(nèi);點C的坐標為________;D的坐標為________;線段CD的長度為________.

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(1)求反比例函數(shù)y=(x<0)和直線y=kx+b的解析式;

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(1)若點D的橫坐標為2,求拋物線的函數(shù)解析式;

(2)若在第三象限內(nèi)的拋物線上有點P,使得以A、B、P為頂點的三角形與△ABC相似,求點P的坐標;

(3)在(1)的條件下,設(shè)點E是線段AD上的一點(不含端點),連接BE.一動點Q從點B出發(fā),沿線段BE以每秒1個單位的速度運動到點E,再沿線段ED以每秒個單位的速度運動到點D后停止,問當點E的坐標是多少時,點Q在整個運動過程中所用時間最少?

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(1)隨機抽取一張卡片圖案是軸對稱圖形的概率是   ;

(2)隨機抽取兩張卡片(不放回),求兩張卡片卡片圖案都是軸對稱圖形的概率,并用樹狀圖或列表法加以說明.

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【題目】某人為了解他所在地區(qū)的旅游情況,收集了該地區(qū)2014年到2017年每年旅游收入的有關(guān)數(shù)據(jù),整理并繪制成折線統(tǒng)計圖,根據(jù)圖中信息,回答下列問題:

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(2)從折線統(tǒng)計圖中你能獲得哪些信息?

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1)當t=1時,PD=2AC,請求出AP的長;

2)當t=2時,PD=2AC,請求出AP的長;

3)若C、D運動到任一時刻時,總有PD=2AC,請求出AP的長;

4)在(3)的條件下,Q是直線AB上一點,且AQBQ=PQ,求PQ的長.

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(1)這次活動一共調(diào)查了多少名學(xué)生?

(2)補全條形統(tǒng)計圖;

(3)若該學(xué)校九年級總?cè)藬?shù)是1300人,請估計選擇《毛澤東傳》閱讀的學(xué)生人數(shù).

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