【題目】下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的是( ).

A. 一組數(shù)據(jù)的極差一定是正數(shù)

B. 同一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差不一定小于方差

C. 如果一組數(shù)據(jù)的極差不是正數(shù),那么這組數(shù)據(jù)的極差、方差、標(biāo)準(zhǔn)差都相等

D. 氣象預(yù)報(bào):“受這次冷空氣影響,我省南部地區(qū)將普遍降溫10°C左右”中的10°C既是平均數(shù),也可以看作某組數(shù)據(jù)的極差

【答案】A

【解析】試題解析:當(dāng)一組數(shù)據(jù)的數(shù)都相等時(shí)極差為零,所以A錯(cuò);

當(dāng)方差小于1時(shí),標(biāo)準(zhǔn)差大于方差,所以同一組數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)差不一定小于方差,則B正確

如果一組數(shù)據(jù)的極差不是正數(shù),則極差為零,數(shù)據(jù)都相同,所以方差、標(biāo)準(zhǔn)差都為零,故C正確.

氣象預(yù)報(bào):受這次冷空氣影響,我省南部地區(qū)將普遍降溫10℃左右中的10℃既是平均數(shù),也可以看作某組數(shù)據(jù)的極差,D正確.

故選A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知某種植物成活的主要條件是該地四季的溫差不得超過(guò)20 ℃.若不考慮其他因素,在下表的四個(gè)地區(qū)中,哪個(gè)地區(qū)適合大面積的栽培這種植物?請(qǐng)說(shuō)明理由.

地區(qū)

夏季最高溫/℃

冬季最低溫/℃

A地區(qū)

41

-5

B地區(qū)

38

20

C地區(qū)

27

-17

D地區(qū)

-2

-42

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.鄰補(bǔ)角的角平分線互相垂直
B.平行于同一直線的兩條直線互相平行
C.在同一平面內(nèi)不相交的兩條直線一定平行
D.經(jīng)過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算

12x2(3x-y);

2(3a+1)(a-2)

3(3x-y)2 ;

4102×98(用簡(jiǎn)便方法計(jì)算).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】汽車行駛的路程s、行駛時(shí)間t和行駛速度v之間有下列關(guān)系:s=vt。如果汽車以每時(shí)60km的速度行駛,那么在s=vt中,變量是 ,常量是 ;如果汽車行駛的時(shí)間t規(guī)定為1小時(shí),那么在s=vt中,變量是 ,常量是 ;如果甲乙兩地的路程s200km,汽車從甲地開(kāi)往乙地,那么在s=vt中,變量是 ,常量是 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.兩點(diǎn)之間的距離是兩點(diǎn)間的線段
B.與同一條直線垂直的兩條直線也垂直
C.同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行
D.同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年9月12日,Apple(蘋果公司)發(fā)布了iPhone X。蘋果公司某生產(chǎn)車間計(jì)劃平均每天生產(chǎn)iPhone X手機(jī)200臺(tái),但是由于種種原因,實(shí)際每天生產(chǎn)量與計(jì)劃生產(chǎn)量相比有出入.下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)記為正,減產(chǎn)即為負(fù))

星期

增減

+6

-3

-7

+14

-10

+16

-4


(1)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該車間星期三生產(chǎn)iPhone X手機(jī)臺(tái)?
(2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn)iPhone X手機(jī)臺(tái)?
(3)根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知該車間本周實(shí)際共生產(chǎn)iPhone X手機(jī)多少臺(tái)?(請(qǐng)寫出解答過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)兩位的質(zhì)數(shù),如果將它的十位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字交換后,仍是一個(gè)兩位的質(zhì)數(shù),這樣的質(zhì)數(shù)可稱為“特殊質(zhì)數(shù)”。這樣的“特殊質(zhì)數(shù)”有個(gè)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)一組數(shù)(x,y)的一次操作變換記為P1(x,y),定義其變換法則如下:P1(x,y)=(x+y,x-y),且規(guī)定Pn(x,y)=P1(Pn-1(x,y))(n為大于1的整數(shù)),如:P1(1,2)=(3,-1),P2(1,2)= P1(P1(1,2))= P1(3,-1)=(2,4),P3(1,2)= P1(P2(1,2))= P1(2,4)=(6,-2),則P2017(1,-1)=( ).

A. (0,21008 B. (0,-21008 C. (0,-21009 D. (0,21009

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