【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,BD=BC,等邊△BEF的頂點(diǎn)F在BC上,邊EF交AD于點(diǎn)P,若BE=10,BC=14,則PE的長(zhǎng)為( )
A.1B.2C.3D.4
【答案】D
【解析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),由AB=AC,BD=BC,得到AD⊥BC,再根據(jù)等邊三角形的性質(zhì)得∠BFE=60°,BF=BE=EF=10,則可計(jì)算出DF=BF﹣BD=10﹣7=3,然后在Rt△PDF中,利用含30度的直角三角形的三邊關(guān)系得到PF=2DF=6,所以PE=EF﹣PF=10﹣6=4.
∵AB=AC,BD=BC=7,
∴AD⊥BC,
∵△BEF為等邊三角形,
∴∠BFE=60°,BF=BE=EF=10,
∴DF=BF﹣BD=10﹣7=3,
在Rt△PDF中,∵∠PFD=60°,
∴∠DPF=30°,
∴PF=2DF=6,
∴PE=EF﹣PF=10﹣6=4.
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=x+4的圖象與二次函數(shù)y=ax(x﹣2)的圖象相交于A(﹣1,b)和B,點(diǎn)P是線段AB上的動(dòng)點(diǎn)(不與A、B重合),過點(diǎn)P作PC⊥x軸,與二次函數(shù)y=ax(x﹣2)的圖象交于點(diǎn)C.
(1)求a、b的值
(2)求線段PC長(zhǎng)的最大值;
(3)若△PAC為直角三角形,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系 xOy中,直線ykxb與 x軸相交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像相交于點(diǎn) A(1,8)、B(m,2).
(1)求該反比例函數(shù)和直線y kxb的表達(dá)式;
(2)求證:ΔOBC為直角三角形;
(3)設(shè)∠ACO=α,點(diǎn)Q為反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖像上一動(dòng)點(diǎn),且滿足90°-α<∠QOC<α,求點(diǎn)Q的橫坐標(biāo)q的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018長(zhǎng)春國(guó)際馬拉松賽于2018年5月27日在長(zhǎng)春市舉行,其中10公里跑起點(diǎn)是長(zhǎng)春體育中心,終點(diǎn)是衛(wèi)星廣場(chǎng).比賽當(dāng)天賽道上距離起點(diǎn)5km處設(shè)置一個(gè)飲料站,距離起點(diǎn)7.5km處設(shè)置一個(gè)食品補(bǔ)給站.小明報(bào)名參加了10公里跑項(xiàng)目.為了更好的完成比賽,小明在比賽前進(jìn)行了一次模擬跑,從起點(diǎn)出發(fā),沿賽道跑向終點(diǎn),小明勻速跑完前半程后,將速度提高了,繼續(xù)勻速跑完后半程.小明與終點(diǎn)之間的路程與時(shí)間之間的函數(shù)圖象如圖所示,根據(jù)圖中信息,完成以下問題.(1公里=1千米)
(1)小明從起點(diǎn)勻速跑到飲料站的速度為_______,小明跑完全程所用時(shí)間為________;
(2)求小明從飲料站跑到終點(diǎn)的過程中與之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)求小明從起點(diǎn)跑到食品補(bǔ)給站所用時(shí)間.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c(c>0)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C,且OB=OC=3,頂點(diǎn)為M.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P為線段BM上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P作x軸的垂線PQ,垂足為Q,若OQ=m,四邊形ACPQ的面積為S,求S關(guān)于m的函數(shù)解析式,并寫出m的取值范圍;
(3)探索:線段BM上是否存在點(diǎn)N,使△NMC為等腰三角形?如果存在,求出點(diǎn)N的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在ABCD中,E是CD延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),BE與AD交于點(diǎn)F,DE=CD.
(1)求證:△ABF∽△CEB;
(2)若△DEF的面積為2,求ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀與計(jì)算:請(qǐng)閱讀以下材料,并完成相應(yīng)的任務(wù).
斐波那契(約1170﹣1250)是意大利數(shù)學(xué)家,他研究了一列數(shù),這列數(shù)非常奇妙,被稱為斐波那契數(shù)列(按照一定順序排列著的一列數(shù)稱為數(shù)列).后來人們?cè)谘芯克倪^程中,發(fā)現(xiàn)了許多意想不到的結(jié)果,在實(shí)際生活中,很多花朵(如梅花、飛燕草、萬壽菊等)的瓣數(shù)恰是斐波那契數(shù)列中的數(shù).斐波那契數(shù)列還有很多有趣的性質(zhì),在實(shí)際生活中也有廣泛的應(yīng)用.斐波那契數(shù)列中的第n個(gè)數(shù)可以用表示(其中,n≥1).這是用無理數(shù)表示有理數(shù)的一個(gè)范例.
任務(wù):請(qǐng)根據(jù)以上材料,通過計(jì)算求出斐波那契數(shù)列中的第1個(gè)數(shù)和第2個(gè)數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形 ABCD 中,AD∥BC,∠ABC=90°,AB=7,AD=3, BC=4.點(diǎn) P 為 AB 邊上一動(dòng)點(diǎn),若△PAD 與△PBC 是相似三角形,則滿足條件的點(diǎn) P 的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2 個(gè) C. 3 個(gè) D. 4 個(gè)
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