設(shè)的整數(shù)部分是a，小數(shù)部分是b，則a-b=（    ）。
a=2，b=-2，
a-b=2-+2=4-
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

設(shè)n是正整數(shù)，則
n
、
3n
按整數(shù)部分的大小可以這樣分組：
整數(shù)部分為1：
1
，
2
，
3
；                
31
，
32
，…，
37
．
整數(shù)部分為2：
4
，
5
，…，
8
；          
38
，
39
，…，
326
．
整數(shù)部分為3：
9
，
10
，…，
15
；        
327
，
328
，…，
363
．
…
（1）若
3n
的整數(shù)部分4，則n的最小值、最大值分別是多少？
（2）若
n
的整數(shù)部分5，則n可能的值有幾種？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

(本小題滿分12分)如圖15，在平面直角坐標系中，點P從原點O出發(fā)，沿x軸

向右以每秒1個單位長的速度運動t（t＞0）秒，拋物線y=x2＋bx＋c經(jīng)過點O和點P.已知

矩形ABCD的三個頂點為A（1，0）、B（1，－5）、D（4，0）.

⑴求c、b（用含t的代數(shù)式表示）；

⑵當4＜t＜5時，設(shè)拋物線分別與線段AB、CD交于點M、N.

①在點P的運動過程中，你認為∠AMP的大小是否會變化？若變化，說明理由；若不變，求出∠AMP的值；

②求△MPN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式，并求t為何值時，S=；

③在矩形ABCD的內(nèi)部（不含邊界），把橫、縱坐標都是整數(shù)的點稱為“好點”.若拋物線將這些“好點”分成數(shù)量相等的兩部分，請直接寫出t的取值范圍.

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年初中畢業(yè)升學考試（四川成都卷）數(shù)學解析版 題型：解答題

(本小題滿分12分)如圖15，在平面直角坐標系中，點P從原點O出發(fā)，沿x軸

向右以每秒1個單位長的速度運動t（t＞0）秒，拋物線y=x2＋bx＋c經(jīng)過點O和點P.已知

矩形ABCD的三個頂點為A（1，0）、B（1，－5）、D（4，0）.

⑴求c、b（用含t的代數(shù)式表示）；

⑵當4＜t＜5時，設(shè)拋物線分別與線段AB、CD交于點M、N.

①在點P的運動過程中，你認為∠AMP的大小是否會變化？若變化，說明理由；若不變，求出∠AMP的值；

②求△MPN的面積S與t的函數(shù)關(guān)系式，并求t為何值時，S=；

③在矩形ABCD的內(nèi)部（不含邊界），把橫、縱坐標都是整數(shù)的點稱為“好點”.若拋物線將這些“好點”分成數(shù)量相等的兩部分，請直接寫出t的取值范圍.

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

設(shè)n是正整數(shù)，則數(shù)學公式、數(shù)學公式按整數(shù)部分的大小可以這樣分組：
整數(shù)部分為1：數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式；　　　　　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
整數(shù)部分為2：數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式；　　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
整數(shù)部分為3：數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式；　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
…
（1）若數(shù)學公式的整數(shù)部分4，則n的最小值、最大值分別是多少？
（2）若數(shù)學公式的整數(shù)部分5，則n可能的值有幾種？

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年浙江省寧波市慈溪市中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

設(shè)n是正整數(shù)，則、按整數(shù)部分的大小可以這樣分組：
整數(shù)部分為1：，，；                ，，…，．
整數(shù)部分為2：，，…，；          ，，…，．
整數(shù)部分為3：，，…，；        ，，…，．
…
（1）若的整數(shù)部分4，則n的最小值、最大值分別是多少？
（2）若的整數(shù)部分5，則n可能的值有幾種？

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