【題目】1)在ABC中,∠ACB90°ACBC,直線MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)CADMN于點(diǎn)DBEMN于點(diǎn)E,當(dāng)直線MN旋轉(zhuǎn)到圖1的位置時(shí),求證:DEAD+BE;

2)在(1)的條件下,當(dāng)直線MN旋轉(zhuǎn)到圖2的位置時(shí),猜想線段AD,DE,BE的數(shù)量關(guān)系,并證明你的猜想;

3)如圖3,在ABC中,ADBCDADBCBFBCBBFCDCEBCCCEBD,求證:∠EAF+BAC90°

【答案】1)見(jiàn)解析;(2DEADBE,證明見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析.

【解析】

1)由已知條件可推出∠ACD=∠CBE,繼而可證明△ADC≌△CEB,利用全等三角形的性質(zhì)可證明結(jié)論;

2)與(1)證法類似,可推出∠ACD=∠CBE,證明△ADC≌△CEB,得出ADCE,DCBE,繼而得出結(jié)論;

3)連接CF、BE,可證明△ADC≌△CBF,進(jìn)一步推出△ACF為等腰直角三角形,同理可推出△ABE為等腰直角三角形,從而可得出結(jié)論.

解:(1)證明:∵∠ACB90°,

∴∠ACD+BCE90°,

ADMNDBEMNE,

∴∠ADC=∠CEB90°,

∴∠BCE+CBE90°,

∴∠ACD=∠CBE,

在△ADC和△CEB中,

∴△ADC≌△CEBAAS),

ADCE,DCBE,

DEDC+CEBE+AD;

2DEADBE,

∵∠ACB90°,

∴∠ACD+BCE90°,

ADMNDBEMNE,

∴∠ADC=∠CEB90°,

∴∠BCE+CBE90°,

∴∠ACD=∠CBE,

在△ADC和△CEB中,,

∴△ADC≌△CEBAAS),

ADCEDCBE

DECECDADBE;

3)如圖3,連接CF、BE,

ADBCD,BFBCB,

∴∠ADC=∠CBF90°,

在△ADC和△CBF中, ,

∵△ADC≌△CBFSAS),

∴∠CAD=∠FCB,ACCF;

∴∠ACF=∠FCB+ACD=∠CAD+ACD=∠ADC90°

∴△ACF為等腰直角三角形.

∴∠CAF45°,

同理:△ABE為等腰直角三角形.

∴∠EAB45°,

∴∠EAF+BAC=∠CAF+EAB90°.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=6DAB=60°,AE分別交BC、BD于點(diǎn)E、FCE=2,連接CF,以下結(jié)論:①△ABF≌△CBF;②點(diǎn)EAB的距離是2tanDCF= ;④△ABF的面積為.其中一定成立的有幾個(gè)(  )

A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】端午節(jié)吃粽子是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)慣.農(nóng)歷五月初五早晨,小王的媽媽用不透明袋子裝著一些粽子(粽子除食材不同外,其他一切相同),其中糯米粽兩個(gè),還有一些薯粉粽,現(xiàn)小王從中任意拿出一個(gè)是糯米粽的概率為

(1)求袋子中薯粉粽的個(gè)數(shù);

(2)小王第一次任意拿出一個(gè)粽子(不放回),第二次再拿出一個(gè)粽子,請(qǐng)你用樹(shù)形圖或列表法,求小王兩次拿到的都是薯粉粽的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形和四邊形為正方形,點(diǎn)在線段上,點(diǎn)在同一直線上,連接,并延長(zhǎng)于點(diǎn)

1)求證:

2)若,求線段的長(zhǎng).

3)設(shè),,當(dāng)點(diǎn)H是線段GC的中點(diǎn)時(shí),則滿足什么樣的關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。

A. 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是,則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)

B. 為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式

C. 一組數(shù)據(jù)6,8,7,88,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8

D. 若甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在“愛(ài)我中華”中學(xué)生演講比賽中,五位評(píng)委分別給甲、乙兩位選手的評(píng)分如下:甲:87,98,8;乙:7,9,69,9,則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )

A. 甲得分的方差比乙得分的方差小B. 甲得分的眾數(shù)是8,乙得分的眾數(shù)是9

C. 甲、乙得分的平均數(shù)都是8D. 甲得分的中位數(shù)是9,乙得分的中位數(shù)是6

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我市啟動(dòng)了第二屆美麗港城美在閱讀全民閱讀活動(dòng).為了解市民每天的閱讀時(shí)間情況,隨機(jī)抽取了部分市民進(jìn)行調(diào)查.根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制如下尚不完整的頻數(shù)分布表:

(1) 補(bǔ)全表格;

(2) 將每天閱讀時(shí)間不低于 的市民稱為閱讀愛(ài)好者.若我市約有 萬(wàn)人,請(qǐng)估計(jì)我市能稱為閱讀愛(ài)好者的市民約有多少萬(wàn)人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為滿足市場(chǎng)需求,某超市在五月初五端午節(jié)來(lái)臨前夕,購(gòu)進(jìn)一種品牌粽子,每盒進(jìn)價(jià)是40元.超市規(guī)定每盒售價(jià)不得少于45元.根據(jù)以往銷售經(jīng)驗(yàn)發(fā)現(xiàn);當(dāng)售價(jià)定為每盒45元時(shí),每天可以賣出700盒,每盒售價(jià)每提高1元,每天要少賣出20盒.

1)試求出每天的銷售量y(盒)與每盒售價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)每盒售價(jià)定為多少元時(shí),每天銷售的利潤(rùn)P(元)最大?最大利潤(rùn)是多少?

3)為穩(wěn)定物價(jià),有關(guān)管理部門(mén)限定:這種粽子的每盒售價(jià)不得高于58元.如果超市想要每天獲得不低于6000元的利潤(rùn),那么超市每天至少銷售粽子多少盒?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)ykx4k0)的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與反比例函數(shù)yx0)的圖象交于點(diǎn)B6,b).

1b__________;k__________

2)點(diǎn)C是直線AB上的動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)AB不重合),過(guò)點(diǎn)C且平行于y軸的直線l交這個(gè)反比例函數(shù)的圖象于點(diǎn)D,當(dāng)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為3時(shí),得OCD,現(xiàn)將OCD沿射線AB方向平移一定的距離(如圖),得到OCD,若點(diǎn)O的對(duì)應(yīng)點(diǎn)O落在該反比例函數(shù)圖象上,求點(diǎn)O,D的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案