【題目】甲乙兩個旅游團共80人，甲團比乙團人數(shù)的2倍多5人，甲乙兩團各有多少人？

【答案】甲乙兩團分別有55人、25人．

【解析】

設(shè)乙團有x人，則甲團有（80-x）人，然后根據(jù)甲乙兩團的人數(shù)之間的關(guān)系列方程得到80-x=2x+5，再解方程求出x，然后計算80-x．

解：設(shè)乙團有x人，則甲團有（80-x）人，

根據(jù)題意得80-x=2x+5，

解得x=25，

所以80-x=80-25=55．

答：甲乙兩團分別有55人、25人．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖甲，點E為矩形ABCD邊AD上一點，點P，Q同時從B點出發(fā)，點P沿BE→ED→DC運動到點C停止，點Q沿BC運動到點C停止，它們的運動速度都是1cm/s，設(shè)P、Q出發(fā)t秒時，△BPQ的面積為y（），已知y與t的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖乙（曲線OM為拋物線的一部分），則下列結(jié)論：

①當0＜t≤5時，y=；②tan∠ABE=；③點H的坐標為（11，0）；④△ABE與△QBP不可能相似．

其中正確的是 （把你認為正確結(jié)論的序號都填上）.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，某公司（A點）與公路（直線L）的距離為300米，又與公路車站（D點）的距離為500米，現(xiàn)要在公路邊建一個物流站（C點），使之與該公司A及車站D的距離相等，求物流站與車站之間的距離.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在△ABC中，∠ACB=90°經(jīng)過點B的直線l（l不與直線AB重合）與直線BC的夾角等于∠ABC，分別過點C、A做直線l的垂線，垂足分別為點D、E．

（1）問題發(fā)現(xiàn)：

①若∠ABC=30°，如圖①，則= ；

②∠ABC=45°，如圖②，則= ；

（2）拓展探究：

當0°＜∠ABC＜90°，的值有無變化？請僅就圖③的情形給出證明．

（3）問題解決：

若直線CE、AB交于點F，=，CD=4，請直接寫出線段BD的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】常州地鐵2號線一期工程西起青楓公園，東至五一站，途經(jīng)市中心文化宮，全線19700m，這個長度用科學記數(shù)法可表示為______m．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的2016年1月份的月歷表中，用一個3×2的長方形框圍住相鄰三列兩行中的6個數(shù)字，設(shè)其中第一行中間的數(shù)字為x．
（1）用含x的式子表示長方形框中6個數(shù)字的和
（2）若長方形框中6個數(shù)字的和是153，那么這6個數(shù)字分別是哪些數(shù)字？
（3）長方形框中6個數(shù)字的和能是117嗎？簡要說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系xOy中，直線y=mx+1與雙曲y=（k＞0）相交于點A、B，點C在x軸正半軸上，點D（1，﹣2），連結(jié)OA、OD、DC、AC，四邊形AODC為菱形．

（1）求k和m的值；

（2）根據(jù)圖象寫出反比例函數(shù)的值小于2時x的取值范圍；

（3）設(shè)點P是y軸上一動點，且，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】“六一”期間，某商店將單價標為130元的書包按8折出售可獲利30%，該書包每個的進價是（　　）

A. 65元 B. 80元 C. 100元 D. 104元

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，若BC=EC，∠BCE=∠ACD，則添加不能使△ABC≌△DBC的條件是（ ）

A．AB=DE B．∠B=∠E C．AC=DC D．∠A=∠D

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