【題目】如圖,直線y=4x與反比例函數(shù)y= (k≠0)相交與點(diǎn)A(1,a),B是反比例函數(shù)圖象上一點(diǎn),直線OB與x軸的夾角為α,且tanα= .
(1)求k的值.
(2)求點(diǎn)B的坐標(biāo).
(3)設(shè)點(diǎn)P點(diǎn)在y軸上,若△PAB是以AB為直角邊的直角三角形,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為: .
【答案】
(1)解:把點(diǎn)A(1,a)代入y=4x中,得a=4,
所以A(1,4),
把點(diǎn)A(1,4)代入 中,得k=4;
(2)解:過點(diǎn)B作BE垂直于x軸于點(diǎn)E,如圖示,
設(shè)BE長為m,在Rt△OBE中,
∵ ,
∴ ,即 OE=4BE=4m,
∴所以點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣m,﹣4m),
把點(diǎn)B代入 中,
得:4m2=4,
解得m1=1,m2=﹣1(舍去)
∴點(diǎn)B坐標(biāo)為(﹣4,﹣1);
(3)(0,5)或(0,﹣5)
【解析】解: (3)如圖所示,過A作AP'⊥AB,交y軸于P',過B作BP⊥AB,交y軸于P,
根據(jù)A(1,4),B(﹣4,﹣1),可得直線AB的解析式為y=x+3;
根據(jù)直角坐標(biāo)系中互相垂直的兩直線的系數(shù)k互為負(fù)倒數(shù),
可設(shè)直線BP為y=﹣x+m,
把B(﹣4,﹣1)代入可得,m=﹣5;
設(shè)直線AP'的解析式為y=﹣x+n,
把A(1,4)代入,可得n=5,
∴點(diǎn)P坐標(biāo)為:(0,5),(0,﹣5).
所以答案是:(0,5)或(0,﹣5).
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了解直角三角形的相關(guān)知識點(diǎn),需要掌握解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法)才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰直角△ABC中∠ABC=90°,AD平分∠BAC,點(diǎn)M、N分別是AD,AB上一動點(diǎn),當(dāng)AC=6時,BM+MN的最小值等于_______。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點(diǎn),A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為(﹣3,0)、(0,4),拋物線y= x2+bx+c經(jīng)過點(diǎn)B,且頂點(diǎn)在直線x= 上.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點(diǎn)A、B、O的對應(yīng)點(diǎn)分別是D、C、E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時,試判斷點(diǎn)C和點(diǎn)D是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對稱軸上存在一點(diǎn)P使得△PBD的周長最小,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);
(4)在(2)、(3)的條件下,若點(diǎn)M是線段OB上的一個動點(diǎn)(點(diǎn)M與點(diǎn)O、B不重合),過點(diǎn)M作∥BD交x軸于點(diǎn)N,連接PM、PN,設(shè)OM的長為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個均勻的立方體六個面上分別標(biāo)有數(shù)1,2,3,4,5,6.如圖是這個立方體表面的展開圖.拋擲這個立方體,則朝上一面上的數(shù)恰好等于朝下一面上的數(shù)的 的概率是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某少年宮管、弦樂隊(duì)共46人.其中管樂隊(duì)人數(shù)少于23人,弦樂隊(duì)人數(shù)不足45人,現(xiàn)準(zhǔn)備
購買演出服裝.下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格
購買服裝的套數(shù) | 1套至23套 | 24套至44套 | 45套及以上 |
每套服裝的價格 | 60元 | 50元 | 40元 |
如果管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)分別單獨(dú)購買服裝,一共需付2500元.
(1)管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)各多少人?
(2)如果管樂隊(duì)、弦樂隊(duì)聯(lián)合起來購買服裝.那么比兩隊(duì)各自購買服裝共可以節(jié)省多少錢?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】疫情期間,為減少交叉感染,催生了以智能技術(shù)為支撐的無接觸服務(wù).某快遞公司準(zhǔn)備購進(jìn),兩種型號的智能機(jī)器人送快遞.經(jīng)市場調(diào)査發(fā)現(xiàn),型號機(jī)器人的單價比型號機(jī)器人貴600元,3臺型號機(jī)器人比2臺型號機(jī)器人貴1200元.
(1)求,兩種型號機(jī)器人的單價各是多少元?
(2)若該快遞公司準(zhǔn)備用不超過132000元購進(jìn),兩種型號機(jī)器人共50臺,請問該快遞公司最多可購進(jìn)型號機(jī)器人多少臺?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,弦BE與弦CD交于點(diǎn)G,點(diǎn)E為 的中點(diǎn),過點(diǎn)B的直線交DC延長線于點(diǎn)A,AB∥DE.
(1)若AB=AG,求證:AB是⊙O切線;
(2)在(1)條件下,若tanA= ,DE=10,求⊙O的半徑.
(3)求證:AG2﹣BG2=ACAG.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在中,為直線上一點(diǎn),為直線上一點(diǎn),
(1)如圖1,當(dāng)在上,在上時,求證;
(2)如圖2,當(dāng)在的延長線上,在的延長線上時,點(diǎn)在上,連接,且,求證:
(3)如圖3,在(2)的條件下,連接當(dāng)平分時,將沿著折至探究與的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,D是BC上的一點(diǎn),且滿足∠BAD= ∠C,以AD為直徑的⊙O與AB,AC分別相交于點(diǎn)E,F(xiàn).
(1)求證:直線BC是⊙O的切線;
(2)連接EF,若tan∠AEF= ,AD=4,求BD的長.
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