【題目】期中考試后,班里有兩位同學議論他們所在小組同學的數學成績,小明說:“我們組成績是86分的同學最多”,小英說:“我們組的7位同學成績排在最中間的恰好也是86分”.上面兩位同學的話能反映出的統(tǒng)計量分別是( )
A. 眾數和平均數 B. 平均數和中位數
C. 眾數和方差 D. 眾數和中位數
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某廠一月份的總產量為500噸,三月份的總產量達到為700噸.若平均每月增長率是x,則可以列方程( )
A.500(1+2x)=700
B.500(1+x2)=700
C.500(1+x)2=700
D.700(1+x2)=500
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為保證中小學生每天鍛煉一小時,漣水縣某中學開展了形式多樣的體育活動項目,小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計,并繪制了下面的統(tǒng)計圖(1)和圖(2).
(1)某班同學的總人數為 人;
(2)請根據所給信息在圖(1)中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整;
(3)扇形統(tǒng)計圖(2)中表示”籃球”項目扇形的圓心角度數為 .
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】五名學生投籃球,規(guī)定每人投20次,統(tǒng)計他們每人投中的次數,得到五個數據.若這五個數據的中位數是6,唯一眾數是7,則他們投中次數的總和可能是( )
A. 20 B. 28 C. 30 D. 31
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△BAC中,∠BAC=90°,將△ABC繞點A順時針旋轉90°得到△AB′C′(點B的對應點是點B′,點C的對應點是點C′),連接CC′,若∠CC′B′=30°,求∠B的度數.
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