如圖,點(diǎn)C是半圓O的半徑OB上的動(dòng)點(diǎn),作PC⊥AB于C.點(diǎn)D是半圓上位于PC左側(cè)的點(diǎn),連接BD交線段PC于E,且PD=PE.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為,PC=,設(shè)OC=x,PD2=y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)時(shí),求tanB的值.

【答案】分析:(1)要證PD是⊙O的切線只要證明∠PDO=90°即可;
(2)①分別用含有x,y的式子,表示OP2和PD2這樣便可得到y(tǒng)關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②已知x的值,則可以根據(jù)關(guān)系式求得PD的值,已PC的值且PD=PE,從而可得到EC,BE的值,這樣便可求得tanB的值.
解答:(1)證明:連接OD.
∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB.                
∵PD=PE,∴∠PDE=∠PED.                
∠PDO=∠PDE+∠ODE
=∠PED+∠OBD
=∠BEC+∠OBD
=90°,
∴PD⊥OD.                            
∴PD是⊙O的切線.                       

(2)解:①連接OP.
在Rt△POC中,
OP2=OC2+PC2=x2+192.                    
在Rt△PDO中,
PD2=OP2-OD2=x2+144.
∴y=x2+144(0≤x≤).             
(x取值范圍不寫不扣分)
②當(dāng)x=時(shí),y=147,
∴PD=,(8分)
∴EC=,
∵CB=,
∴在Rt△ECB中,tanB===
點(diǎn)評(píng):此題考查了學(xué)生對(duì)切線的判定及綜合解直角三角形的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)C是半圓O的半徑OB上的動(dòng)點(diǎn),作PC⊥AB于C.點(diǎn)D是半圓上位于PC左側(cè)的點(diǎn),連接BD交線精英家教網(wǎng)段PC于E,且PD=PE.
(1)求證:PD是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為4
3
,PC=8
3
,設(shè)OC=x,PD2=y.
①求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)x=
3
時(shí),求tanB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)P是半圓O的直徑BA延長(zhǎng)線上的動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)A重合),以PO為直徑的半圓C與半圓O交于點(diǎn)D,∠DPB的平分線與半圓C交于點(diǎn)E,過(guò)E作EF⊥AB于點(diǎn)F,EG∥PB交PD于點(diǎn)G,連接GA.
(1)求證:PD是半圓O的切線;
(2)若EF=
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AB,當(dāng)GA與半圓O相切時(shí),求tan∠POE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)B是弧AN的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑MN上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),圓O的半徑為1,
(1)找出當(dāng)AP+BP能得到最小值時(shí),點(diǎn)P的位置,并證明
(2)求出AP+BP最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(本小題滿分7分)如圖,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)B是弧AN的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑MN上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),圓O的半徑為1,
【小題1】(1)找出當(dāng)AP+BP能得到最小值時(shí),點(diǎn)P的位置,并證明
【小題2】(2)求出AP+BP最小值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012年北京市第六十六中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分7分)如圖,點(diǎn)A是半圓上的一個(gè)三等分點(diǎn),點(diǎn)B是弧AN的中點(diǎn),點(diǎn)P是直徑MN上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),圓O的半徑為1,
【小題1】(1)找出當(dāng)AP+BP能得到最小值時(shí),點(diǎn)P的位置,并證明
【小題2】(2)求出AP+BP最小值

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