【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線經(jīng)過A(﹣4,0),B(0,﹣4),C(2,0)三點(diǎn).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)M為第三象限內(nèi)拋物線上一動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,△AMB的面積為S.求S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系式,并求出S的最大值.
【答案】
(1)
解:設(shè)拋物線解析式為y=a(x+4)(x﹣2),
將B(0,﹣4)代入得:﹣4=﹣8a,即a= ,
則拋物線解析式為y= (x+4)(x﹣2)= x2+x﹣4;
(2)
解:過M作MN⊥x軸,
將x=m代入拋物線得:y= m2+m﹣4,即M(m, m2+m﹣4),
∴MN=| m2+m﹣4|=﹣ m2﹣m+4,ON=﹣m,
∵A(﹣4,0),B(0,﹣4),∴OA=OB=4,
∴△AMB的面積為S=S△AMN+S梯形MNOB﹣S△AOB
= ×(4+m)×(﹣ m2﹣m+4)+ ×(﹣m)×(﹣ m2﹣m+4+4)﹣ ×4×4
=2(﹣ m2﹣m+4)﹣2m﹣8
=﹣m2﹣4m
=﹣(m+2)2+4,
當(dāng)m=﹣2時(shí),S取得最大值,最大值為4.
【解析】(1)根據(jù)拋物線與x軸的交點(diǎn)A與C坐標(biāo)設(shè)出拋物線的二根式方程,將B坐標(biāo)代入即可確定出解析式;(2)過M作x軸垂線MN,三角形AMB面積=梯形MNOB面積+三角形AMN面積﹣三角形AOB面積,求出即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=x2﹣4x的圖象與x軸、直線y=x的一個(gè)交點(diǎn)分別為點(diǎn)A,B,CD是線段OB上的一動(dòng)線段,且CD=2,過點(diǎn)C,D的兩直線都平行于y軸,與拋物線相交于點(diǎn)F,E,連接EF.
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo)為 , 線段OB的長=;
(2)設(shè)點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為m ①當(dāng)四邊形CDEF是平行四邊形時(shí),求m的值;
②連接AC、AD,求m為何值時(shí),△ACD的周長最小,并求出這個(gè)最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在周長為12的菱形ABCD中,AE=1,AF=2,若P為對(duì)角線BD上一動(dòng)點(diǎn),則EP+FP的最小值為( )
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我們知道:等腰三角形、平行四邊形、菱形、雙曲線、拋物線.這些都是我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)階段學(xué)過的幾何圖形或函數(shù)的圖象,那么從它們之中隨機(jī)抽取兩個(gè),得到的都是中心對(duì)稱圖形的概率是( )
A.
B.
C.
D.1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在△ABC中,∠A=90°
(1)請(qǐng)用圓規(guī)和直尺作出⊙P,使圓心P在AC邊上,且與AB,BC兩邊都相切(保留作圖痕跡,不寫作法和證明).
(2)若∠B=60°,AB=3,求⊙P的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)算題
(1)計(jì)算:|1﹣ |+3tan30°﹣(2017﹣π)0﹣(﹣ )﹣1 .
(2)已知x、y滿足方程組 ,求代數(shù)式 ﹣ 的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C是圓O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OC交圓O于點(diǎn)F,則∠BAF等于( )
A.12.5°
B.15°
C.20°
D.22.5°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是一位同學(xué)所做的實(shí)數(shù)運(yùn)算解題過程的一部分. ﹣ ﹣|﹣1|2017﹣(π﹣3.14)0+4cos60°
=﹣ +1﹣1+4× .
(1)指出上面解答過程中的錯(cuò)誤,并寫出正確的解答過程;
(2)若分式方程 +1= 的解與(1)中的最終結(jié)果相同,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,半徑為1的半圓形紙片,按如圖方式折疊,使對(duì)折后半圓弧的中點(diǎn)M與圓心O重合,則圖中陰影部分的面積是 .
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