如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在⊙O上,CE⊥AB于E,CD平分∠ECB,交過(guò)點(diǎn)B的射線于D,交AB于F,且BC=BD.
(1)求證:BD是⊙O的切線;
(2)若AE=9,CE=12,求BF的長(zhǎng).
(1)證明:∵CE⊥AB,
∴∠CEB=90°.
∵CD平分∠ECB,BC=BD,
∴∠1=∠2,∠2=∠D.
∴∠1=∠D,
∴CEBD,
∴∠DBA=∠CEB=90°,
∵AB是⊙O的直徑,
∴BD是⊙O的切線;

(2)連接AC,
∵AB是⊙O直徑,
∴∠ACB=90°.
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=∠BEC=90°,
∵∠A+∠ABC=90°,∠A+∠ACE=90°,
∴∠ACE=∠ABC,
∴△ACE△CBE,
CE
EB
=
AE
CE
,即CE2=AE•EB,
∵AE=9,CE=12,
∴EB=16,
在Rt△CEB中,∠CEB=90,由勾股定理得BC=20,
∴BD=BC=20,
∵∠1=∠D,∠EFC=∠BFD,
∴△EFC△BFD,
CE
BD
=
EF
BF
,
12
20
=
16-BF
BF

∴BF=10.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,以點(diǎn)A(3,0)為圓心的圓與x軸交于原點(diǎn)O和點(diǎn)B,直線l與x軸、y軸分別交于點(diǎn)C(-2,0)、D(0,3).
(1)求出直線l的解析式;
(2)若直線l繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)后的直線與y軸交于點(diǎn)E(0,b),且0<b<3,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,直線CE與⊙A有幾種位置關(guān)系?試求出每種位置關(guān)系時(shí),b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,AB是⊙O的直徑,AE平分么BAF交⊙O于E,過(guò)E點(diǎn)作直線與AF垂直,交AF延長(zhǎng)線于D點(diǎn),且交AB的延長(zhǎng)線于C點(diǎn).
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)若∠C=30°,DE=
3
,求⊙O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠B=60°,⊙O是△ABC外接圓,過(guò)點(diǎn)A作⊙O的切線,交CO的延長(zhǎng)線于P點(diǎn),CP交⊙O于D;
(1)求證:AP=AC;
(2)若AC=3,求PC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

P是⊙O的直徑AB的延長(zhǎng)線上一點(diǎn),PC與⊙O相切于點(diǎn)C,∠APC的平分線交AC于Q,則∠PQC=______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,∠APB=30°,圓心在PB上的⊙O的半徑為1cm,OP=3cm,若⊙O沿BP方向平移,當(dāng)⊙O與PA相切時(shí),圓心O平移的距離為_(kāi)_____cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,在半徑為1的⊙O中,AB為直徑,C為弧AB的中點(diǎn),D為弧CB的三等分點(diǎn),且弧DB的長(zhǎng)等于弧CD長(zhǎng)的兩倍,連接AD并延長(zhǎng)交⊙O的切線CE于點(diǎn)E(C為切點(diǎn)),則AE的長(zhǎng)為_(kāi)_____.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC+BC=9,點(diǎn)O是斜邊AB上一點(diǎn),以O(shè)為圓心2為半徑的圓分別與AC、BC相切于點(diǎn)D、E.
(1)求AC、BC的長(zhǎng);
(2)若AC=3,連接BD,求圖中陰影部分的面積(π取3.14).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖所示,AB是⊙O的直徑,D是圓上一點(diǎn),
AD
=
DC
,連接AC,過(guò)點(diǎn)D作弦AC的平行線MN.
(1)證明:MN是⊙O的切線;
(2)已知AB=10,AD=6,求弦BC的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案