如圖，在矩形ABCD中，由8個(gè)面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置，則矩形ABCD的周長為（      ）

  A.4              B.8    C.6              D.12

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


為保證中、小學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，某校開展了形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目，小明對(duì)某班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，并繪制了下面的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②．(1)請(qǐng)根據(jù)所給信息在圖①中將表示“乒乓球”項(xiàng)目的圖形補(bǔ)充完整；（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖②中表示“足球”項(xiàng)目扇形的扇形圓心角的度數(shù)是 ．（3）該校中小學(xué)生共有2000名．請(qǐng)估計(jì)該校共有多少名同學(xué)參加“其他”項(xiàng)目的體育活動(dòng)．

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如圖3，反比例函數(shù)y＝的圖象經(jīng)過點(diǎn)M，則此反比例 函數(shù)的解析式為

A．y ＝－    B．y ＝－        C．y ＝        D．y ＝

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如圖12-1和12-2，△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC，AD⊥BC，垂足是D，AE平分∠BAD，交BC于點(diǎn)E．過點(diǎn)A作AF⊥AE，過點(diǎn)C作CF∥AD，兩直線交于點(diǎn)F．

（1）在圖12-1中，證明：△ACF≌△ABE；

 


（2）在圖12-2中，∠ACB的平分線交AB于點(diǎn)M，交AD于點(diǎn)N．

① 求證：四邊形ANCF是平行四邊形；

② 求證：ME=MA；

③ 四邊形ANCF是不是菱形？若是，請(qǐng)證明；若不是，請(qǐng)簡要說明理由．

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如圖是由5個(gè)大小相同的正方體組成的幾何體，它的主視圖是（　   　）

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將拋物線的解析式y(tǒng)=向上平移3個(gè)單位長度，在向右平移1個(gè)單位長度后，得到的拋物線的解析式是                 .

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23.如圖，點(diǎn)P是菱形ABCD對(duì)角線BD上一點(diǎn)，連接CP并延長交AD于點(diǎn)E，交BA的延長線

于點(diǎn)F.

   (1)求證：∠DCP=∠DAP；

   （2）若AB=2，DP∶PB＝1∶2，且PA⊥BF,求對(duì)角線BD的長.

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如果不等式組的解集是x＞3，那么n的取值范圍是             ．

 

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把不等式≥在數(shù)軸上表示出來，正確的是

 


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