為保證中、小學生每天鍛煉一小時，某校開展了形式多樣的體育活動項目，小明對某班同學參加鍛煉的情況進行了統(tǒng)計，并繪制了下面的統(tǒng)計圖①和圖②．(1)請根據(jù)所給信息在圖①中將表示“乒乓球”項目的圖形補充完整；（2）扇形統(tǒng)計圖②中表示“足球”項目扇形的扇形圓心角的度數(shù)是 ．（3）該校中小學生共有2000名．請估計該校共有多少名同學參加“其他”項目的體育活動．


解：（1）圖略    ……………2分                  （2）72°………………4分

（3）×2000＝600（人）………………………………………………………7分

答：該校約有600名同學參加“其他”項目的體育活動．…………………………8分


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


函數(shù)y＝的自變量x的取值范圍是_______．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


    圖①為某體育場100 m比賽終點計時臺側(cè)面示意圖，已知：AB＝1m，DE＝5 m，BC⊥DC，∠ADC＝30°，∠BEC＝60°．

    (1)求AD的長度；（結(jié)果保留根號）

(2)如圖②，為了避免計時臺AB和AD的位置受到與水平面成45°角的光線照射，計時臺上方應放直徑是多少米的遮陽傘？（精確到0.1 m，參考數(shù)據(jù)：≈1.73，≈1.41）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


分解因式y2－2y＋1＝    ．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


2－1＋()－       

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，二次函數(shù)的圖象與x軸相交于點A(－3，0)、B(－1，0)，與y軸相交于點C(0，3)，點P是該圖象上的動點；一次函數(shù)y＝kx－4k(k≠0)的圖象過點P交x軸于點Q．

（1）求該二次函數(shù)的解析式；

（2）當點P的坐標為(－4，m)時，求證：∠OPC＝∠AQC；

（3）點M、N分別在線段AQ、CQ上，點M以每秒3個單位長度的速度從點A向點Q運動，同時，點N以每秒1個單位長度的速度從點C向點Q運動，當點M、N中有一點到達Q點時，兩點同時停止運動，設運動時間為t秒．

①連接AN，當△AMN的面積最大時，求t的值；

②線段PQ能否垂直平分線段MN？如果能，請求出此時直線PQ的函數(shù)關系式；如果不能請說明你的理由．

 


查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如下圖，當寬為3 cm的刻度尺的一邊與圓相切時，另一邊與圓的兩個交點處的讀數(shù)如圖所示（單位：cm），那么該圓的半徑為

A．                     B．                        C．5                            D．4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


某車庫出口處設置有“兩段式欄桿” ，點A是欄桿轉(zhuǎn)動的支點，點E是欄桿兩段的連接點，當車輛經(jīng)過時，欄桿AEF升起后的位置如圖1所示（圖2為其幾何圖形）。其中AB⊥BC，DC⊥BC，EF∥BC，∠EAB＝150°，AB＝AE＝1.2 m，BC＝2.4m。

（1）求圖2中點E到地面的高度（即EH的長。，結(jié)果精確到0.01 m，欄桿寬度忽略不計）；

（2）若一輛廂式貨車的寬度和高度均為2 m，這輛車能否駛?cè)朐撥噹�？請說明理由。

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，在矩形ABCD中，由8個面積均為1的小正方形組成的L型模板如圖放置，則矩形ABCD的周長為（      ）

  A.4              B.8    C.6              D.12

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案