【題目】如圖,直線l1在平面直角坐標(biāo)系中,直線l1與y軸交于點(diǎn)A,點(diǎn)B(-3,3)也在直線l1上,將點(diǎn)B先向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,再向下平移2個(gè)單位長(zhǎng)度得到點(diǎn)C,點(diǎn)C恰好也在直線l1上.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)和直線l1的解析式;
(2)已知直線l2:y=x+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)E,求△ABE的面積.
【答案】(1)y=-2x-3.(2) 13.5
【解析】(1)根據(jù)平移的性質(zhì)得到點(diǎn)C的坐標(biāo);把點(diǎn)B、C的坐標(biāo)代入直線方程y=kx+b(k≠0)來(lái)求該直線方程;
(2)根據(jù)點(diǎn)B的坐標(biāo)求得直線l2的解析式,據(jù)此求得相關(guān)線段的長(zhǎng)度,并利用三角形的面積公式進(jìn)行解答.
解:(1)由題意得:點(diǎn)C的坐標(biāo)為(-2,1).
設(shè)直線l1的解析式為y=kx+c,
∵點(diǎn)B,C在直線l1上,
∴,
解得,
∴直線l1的解析式為y=-2x-3.
(2)把點(diǎn)B的坐標(biāo)代入y=x+b,
得3=-3+b,
解得b=6,
∴y=x+6,
∴點(diǎn)E的坐標(biāo)為(0,6),
∵直線y=-2x-3與y軸交于A點(diǎn),
∴A的坐標(biāo)為(0,-3),
∴AE=6+3=9,
∵B(-3,3),
∴S△ABE=×9×|-3|=13.5.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,菱形ABCD中,∠B=60°,點(diǎn)E在邊BC上,點(diǎn)F在邊CD上.若EB=2,DF=3,∠EAF=60°,則△AEF的面積等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上點(diǎn)A表示的數(shù)為10,點(diǎn)B在點(diǎn)A左邊,且AB=18.動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒5個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(t>0)秒.
(1)寫(xiě)出數(shù)軸上點(diǎn)B表示的數(shù),點(diǎn)P表示的數(shù)(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸向左勻速運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)P、Q同時(shí)出發(fā).
①問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)追上點(diǎn)Q?
②問(wèn)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí)與點(diǎn)Q相距4個(gè)單位長(zhǎng)度?并求出此時(shí)點(diǎn)P表示的數(shù);
(3)若點(diǎn)P、Q以(2)中的速度同時(shí)分別從點(diǎn)A、B向右運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)R從原點(diǎn)O以每秒7個(gè)單位的速度向右運(yùn)動(dòng),是否存在常數(shù)m,使得2QR+3OP﹣mOR為定值,若存在請(qǐng)求出m值以及這個(gè)定值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD的邊長(zhǎng)為24厘米.甲、乙兩動(dòng)點(diǎn)同時(shí)從頂點(diǎn)A出發(fā),甲以2厘米/秒的速度沿正方形的邊按順時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng),乙以4厘米/秒的速度沿正方形的邊按逆時(shí)針?lè)较蛞苿?dòng),每次相遇后甲乙的速度均增加1厘米/秒且都改變?cè)较蛞苿?dòng),則第四次相遇時(shí)甲與最近頂點(diǎn)的距離是______厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知a、b分別對(duì)應(yīng)數(shù)軸上A、B兩點(diǎn),并且滿足|a﹣2|+(3a+2b)2=0,點(diǎn)P為數(shù)軸上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),它對(duì)應(yīng)的數(shù)是x
(1)填空:a= ,b= ,AB= ;
(2)若P為線段AB上一點(diǎn),并且PA=3PB,求x的值;
(3)若P點(diǎn)從A點(diǎn)出發(fā)以每秒2個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng),那么出發(fā)幾秒鐘后,線段PA=4PB?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是兩個(gè)過(guò)江電纜的鐵塔,塔AB高40米,AB的中點(diǎn)為P,塔底B距江面的垂直高度為6米.跨江電纜因重力自然下垂近似成拋物線形,為了保證過(guò)往船只的安全,電纜下垂的最低點(diǎn)距江面的高度不得少于30米.已知:人在距塔底B點(diǎn)西50米的地面E點(diǎn)恰好看到點(diǎn)E、P、C在一直線上;再向西前進(jìn)150米后從地面F點(diǎn)恰好看到點(diǎn)F、A、C在一直線上.
(1)求兩鐵塔軸線間的距離(即直線AB、CD間的距離);
(2)若以點(diǎn)A為坐標(biāo)原點(diǎn),向東的水平方向?yàn)閤軸,取單位長(zhǎng)度為1米,BA的延長(zhǎng)方向?yàn)閥軸建立坐標(biāo)系.求剛好滿足最低高度要求的這個(gè)拋物線的解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的圖形中,所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的邊長(zhǎng)為7cm,則所有正方形的面積的和是( )cm2
A. 28 B. 49 C. 98 D. 147
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B兩地相距20千米,甲、乙兩人都從A地去B地,圖中射線l1和l2分別表示甲、乙兩人所走路程s(千米)與時(shí)間t(小時(shí))之間的關(guān)系.
下列說(shuō)法:
①乙晚出發(fā)1小時(shí);
②乙出發(fā)3小時(shí)后追上甲;
③甲的速度是4千米/小時(shí),乙的速度是6千米/小時(shí);
④乙先到達(dá)B地.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)A,B在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的實(shí)數(shù)分別是a,b,其中a,b滿足|a﹣2|+(b+1)2=0.
(1)求線段AB的長(zhǎng);
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程x﹣1=x+1的解,在數(shù)軸上是否存在點(diǎn)P,使PA+PB=PC,若存在,求出點(diǎn)P對(duì)應(yīng)的數(shù);若不存在,說(shuō)明理由;
(3)在(1)和(2)的條件下,點(diǎn)A,B,C同時(shí)開(kāi)始在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),若點(diǎn)A以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向左運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B和點(diǎn)C分別以每秒4個(gè)單位長(zhǎng)度和9個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)B與點(diǎn)C之間的距離表示為BC,點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的距離表示為AB,設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,試探究:隨著時(shí)間t的變化,AB與BC滿足怎樣的數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出相應(yīng)的等式.
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