如圖，平行于x軸的直線AC分別交函數(shù)(x≥o)與(x≥0)的圖象于B、C兩 點(diǎn)，過點(diǎn)c作y軸的平行線交y1的圖象于點(diǎn)D，直線DE∥AC，交y2的圖象于點(diǎn)E，則        

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


反比例函數(shù)（x＞0），隨著x值的增大，y值          .

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若(m-1)2+      =0，則m+n的值是

   A．-1              B．0              C．1               D．2     

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，拋物線y=(x-3)2-1與x軸交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，頂點(diǎn)為D了.

（1）求點(diǎn)A，B，D的坐標(biāo)；

（2）連接CD，過原點(diǎn)O作OE⊥CD，垂足為H，OE與拋物線的對稱軸交于點(diǎn)E，連接AE，AD.求證：∠AEO=∠ADC；

（3）以（2）中的點(diǎn)E為圓心，1為半徑畫圓，在對稱軸右側(cè)的拋物線上有一動點(diǎn)P，過點(diǎn)P作⊙E的切線，切點(diǎn)為Q，當(dāng)PQ的長最小時，求點(diǎn)P的坐標(biāo)，并直接寫出點(diǎn)Q的坐標(biāo).

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


若點(diǎn)M(x，y)滿足(x+y)2 =x2 +y2 -2，則點(diǎn)M所在象限是

  A．第一象限或第三象限    B．第二象限或第四象限

  C．第一象限或第二象限    D．不能確定

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在△ABC中，AD平分∠BAC．BD⊥AD，垂足為D，過D作DE//AC，交AB于E，若AB =5，求線段DE的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


在平面直角坐標(biāo)系xOy，已知拋物線y=x2-2mx+m2-9．

(1)求證：無論m為何值，該拋物線與x軸總有兩個交點(diǎn)；

(2)該拋物線與x軸交于A，B兩點(diǎn)，點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)，且OA＜OB，與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為（O，-5），求此拋物線的解析式；

(3)在(2)的條件下，拋物線的對稱軸與x軸的交點(diǎn)為N，若點(diǎn)M是線段AN上的任意一點(diǎn)，過點(diǎn)M作直線MC⊥x軸，交拋物線于點(diǎn)C，記點(diǎn)C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點(diǎn)為D，點(diǎn)P是線段MC上一點(diǎn)，且滿足MP=MC，連結(jié)CD,PD，作PE⊥PD交x軸與點(diǎn)E,問是否存在這樣的點(diǎn)E，使得PE=PD，若存在，求出點(diǎn)E的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


如圖，正方形AEFG的頂點(diǎn)E、G在正方形ABCD的邊AB、AD上，連接BF、DF.

（1）求證：BF=DF；

（2）連接CF，請直接寫出BE∶CF的值（不必寫出計(jì)算過程）.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：


2012年末統(tǒng)計(jì)，杭州市常住人口是880.2萬人，用科學(xué)技術(shù)法表示為      　                      .

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案