【題目】如圖 1,在等腰直角△ABC 中,∠A =90°,AB=AC=3,在邊 AB 上取一點(diǎn) D(點(diǎn) D 不與點(diǎn) A,B 重合),在邊 AC 上取一點(diǎn) E,使 AE=AD,連接 DE. 把△ADE 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)α(0°<α<360°),如圖 2.
(1)請(qǐng)你在圖 2 中,連接 CE 和 BD,判斷線段 CE 和 BD 的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)請(qǐng)你在圖 3 中,畫(huà)出當(dāng)α =45°時(shí)的圖形,連接 CE 和 BE,求出此時(shí)△CBE 的面積;
(3)若 AD=1,點(diǎn) M 是 CD 的中點(diǎn),在△ADE 繞點(diǎn) A 逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,線段AM 的最小值是 .
【答案】(1)CE=BD,理由見(jiàn)解析;(2)圖形見(jiàn)解析,;(3)1.
【解析】
(1)連接CE和BD,求出∠EAC=∠DAB,即可利用SAS證明△AEC≌△ADB,進(jìn)而得到CE=BD;
(2)連接CE和BE,延長(zhǎng)AD交BC于F,首先求出∠BAF=∠CAF=∠EAC=45°,然后可得AF=BF=CF,∠EAB=135°,進(jìn)而證明AE∥BC,再根據(jù)進(jìn)行計(jì)算;
(3)判斷出在△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,點(diǎn)M在以G為圓心,長(zhǎng)為半徑的圓上,即可得到點(diǎn)M與點(diǎn)E重合時(shí)AM取最小值.
解:(1)CE=BD;
理由:連接CE和BD,如圖2所示,
由題意可知,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∵∠EAD=∠CAB=90°,
∴∠EAC=∠DAB,
又∵AE=AD,AC=AB,
∴△AEC≌△ADB(SAS),
∴CE=BD;
(2)當(dāng)α =45°時(shí),連接CE和BE,如圖所示,延長(zhǎng)AD交BC于F,
∵α =45°,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,
∴∠BAF=∠CAF=∠EAC=45°,
∴AF=BF=CF,∠EAB=135°,
∴∠EAB+∠ABC=135°+45°=180°,
∴AE∥BC,
∵BC=,
∴AF=,
∴;
(3)如圖4,當(dāng)點(diǎn)M不在AC上時(shí),取AC中點(diǎn)G,連接GM,
∵M是CD′的中點(diǎn),
∴GM=,
當(dāng)點(diǎn)M在AC上時(shí),由M是CD′的中點(diǎn)可得GM=,
∴在△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)的過(guò)程中,點(diǎn)M在以G為圓心,長(zhǎng)為半徑的圓上,
∴當(dāng)點(diǎn)M與點(diǎn)E重合時(shí)AM取最小值,此時(shí)AM=AE=1.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在邊長(zhǎng)為2的正方形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,P是BD上一動(dòng)點(diǎn),過(guò)P作EF∥AC,分別交正方形的兩條邊于點(diǎn)E,F.設(shè)BP=x,△BEF的面積為y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為( )
A. B.
C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,等邊△AOB,點(diǎn)C是邊AO所在直線上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)D是x軸上的動(dòng)點(diǎn),在矩形CDEF中,CD=6,DE=,則OF的最小值為___________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中有三點(diǎn),,,其中有兩點(diǎn)同時(shí)在反比例函數(shù)的圖象上.將這兩點(diǎn)分別記為,另一點(diǎn)記為.
(1)求出的值;
(2)求直線對(duì)應(yīng)的一次函數(shù)的表達(dá)式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB 是⊙ O 的直徑,點(diǎn) C 是⊙ O 上的一點(diǎn),點(diǎn) D 是弧 BC 的中點(diǎn),連接 AC, BD,過(guò)點(diǎn) D 作 AC 的垂線 EF,交 AC 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) E,交 AB 的延長(zhǎng)線于點(diǎn) F..
(1)依題意補(bǔ)全圖形;
(2)判斷直線 EF 與⊙ O 的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由
(3)若 AB=5,BD=3,求線段 BF 的長(zhǎng)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙中,為直徑,、分別切⊙于點(diǎn)、.
(1)如圖①,若,求的大小;
(2)如圖②,過(guò)點(diǎn)作∥,交于點(diǎn),交⊙于點(diǎn),若,求的大。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線,直線與拋物線、軸分別相交于、.
(1)時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)為________;
(2)當(dāng)、兩點(diǎn)重合時(shí),求的值;
(3)當(dāng)點(diǎn)達(dá)到最高時(shí),求拋物線解析式;
(4)在拋物線與軸所圍成的封閉圖形的邊界上,我們把橫坐標(biāo)是整數(shù)的點(diǎn)稱為“可點(diǎn)”,直接寫(xiě)出時(shí)“可點(diǎn)”的個(gè)數(shù)為____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+1經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,6),且與直線y=x+1相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在y軸上,過(guò)點(diǎn)B作BC⊥x軸,垂足為點(diǎn)C(4,0).
(1)求拋物線的解析式;
(2)若P是直線AB上方該拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PD⊥x軸于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,求線段PE的最大值;
(3)在(2)的條件,設(shè)PC與AB相交于點(diǎn)Q,當(dāng)線段PC與BE相互平分時(shí),請(qǐng)求出點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=2,邊AB在x軸上,BC邊上的中線AD的反向延長(zhǎng)線交y軸于點(diǎn)E(0,3),反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象過(guò)點(diǎn)C,則k的值為_____.
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