【題目】如圖,點(diǎn)A 坐標(biāo)為(1,1),點(diǎn)C是線段OA上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不運(yùn)動(dòng)至O,A兩點(diǎn))過(guò)點(diǎn)CCDx軸,垂足為D,以CD為邊在右側(cè)作正方形CDEF,連接AF并延長(zhǎng)交x軸的正半軸于點(diǎn)B,連接OF,若以B、E、F為頂點(diǎn)的三角形與OEF相似,,則B的坐標(biāo)是 ___________

【答案】,0)或(3,0)

【解析】

根據(jù)點(diǎn)A坐標(biāo)是(1,1)可以確定∠AOB=45°,又四邊形CDEF是正方形,所以0D=CD=DE,即可證明△OFE的邊OE=2EF,再根據(jù)B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△OFE相似①EF=2EB,②EB=2EF兩種情況討論,根據(jù)△ACF△AOB相似,相似三角形對(duì)應(yīng)高的比等于對(duì)應(yīng)邊的比列出比例式計(jì)算即可求出正方形的邊長(zhǎng),從而OB的長(zhǎng)亦可求出.

過(guò)點(diǎn)AAH⊥OB,

點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,1),

∴AH=OH=1,∠AOB=45°,

∴OD=CD,

設(shè)CF=x,

四邊形CDEF是正方形,

∴CF∥DE,CD=CF=EF=DE,

∴CD=CF=EF=DE=x,

∴OE=OD+DE=2EF,

B,E,F(xiàn)為頂點(diǎn)的三角形與△OFE相似,

∴①EF=2EB,EB=x,

∴OB=OE+EB=2x+x=x,

∵CF∥DE,

∴△ACF∽△AOB,

=,

=1x,

解得x=,

OB=×=,

點(diǎn)B的坐標(biāo)為(,0),

②EB=2EF時(shí),則EB=2x,

∴OB=OE+EB=2x+2x=4x,

∵CF∥DE,

∴△ACF∽△AOB,

=

=1x,

解得x=

OB=4x=4×=3,

點(diǎn)B的坐標(biāo)為(3,0).

綜上所述,點(diǎn)B的坐標(biāo)是(,0)(3,0).

故答案為:(,0)(3,0).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】若一個(gè)四位自然數(shù)滿足個(gè)位與百位相同,十位與千位相同,我們稱這個(gè)數(shù)為雙子數(shù)”.雙子數(shù)的百位、千位上的數(shù)字交換位置,個(gè)位、十位上的數(shù)字也交換位置,得到個(gè)新的雙子數(shù),記雙子數(shù)11數(shù)”.例如,,則.

1)計(jì)算242411數(shù)______

2)若雙子數(shù)11數(shù)是一個(gè)完全平方數(shù),求的值;

3)已知兩個(gè)雙子數(shù),其中,(其中,,、、都為整數(shù),若11數(shù)能被17整除,且、11數(shù)滿足,令,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,△ACB與△ECD都是等腰直角三角形,∠ACB=∠ECD=90°,點(diǎn)D為AB邊上的一點(diǎn),

(1)求證:△ACE≌△BCD;

(2)若DE=13,BD=12,求線段AB的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中秋節(jié)期間某水庫(kù)養(yǎng)殖場(chǎng)為適應(yīng)市場(chǎng)需求,連續(xù)用天時(shí)間,采用每天降低水位以減少捕撈成本的辦法.對(duì)水庫(kù)中某種鮮魚進(jìn)行捕撈銷售,第天(為整數(shù))的捕撈與銷售的相關(guān)信息如下:

鮮魚銷售單價(jià)(元

單位捕撈成本(元

捕撈量

假定該養(yǎng)殖場(chǎng)每天捕撈和銷售的鮮魚沒(méi)有損失,且能在當(dāng)天全部售出.

(1)求第天的收入(元)與(天)之間的函數(shù)關(guān)系式?(當(dāng)天收入日銷售額-日捕撈成本)

(2)在第幾天取得最大值,最大值是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在中,的一個(gè)外角.

實(shí)驗(yàn)與操作:根據(jù)要求進(jìn)行尺規(guī)作圖,并在圖中標(biāo)明相應(yīng)字母(保留作圖痕跡,不寫作法)

1)作的平分線;

2)作線段的垂直平分線,與交于點(diǎn),與邊交于點(diǎn),連接;

3)在(1)和(2)的條件下,若,求的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知正方形ABCD的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O.

(1)如圖1,E,G分別是OB,OC上的點(diǎn),CE與DG的延長(zhǎng)線相交于點(diǎn)F.若DF⊥CE,求證:OE=OG;

(2)如圖2,H是BC上的點(diǎn),過(guò)點(diǎn)H作EH⊥BC,交線段OB于點(diǎn)E,連結(jié)DH交CE于點(diǎn)F,交OC于點(diǎn)G.若OE=OG,

①求證:∠ODG=∠OCE;

②當(dāng)AB=1時(shí),求HC的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知圖中的曲線是反比例函數(shù)為常數(shù))圖象的一支.

這個(gè)反比例函數(shù)圖象的另一支在第幾象限?常數(shù)的取值范圍是什么?

若該函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)的圖象在第一象內(nèi)限的交點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,當(dāng)的面積為時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo)及反比例函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某大型水果超市銷售無(wú)錫水蜜桃,根據(jù)前段時(shí)間的銷售經(jīng)驗(yàn),每天的售價(jià)x(元/箱)與銷售量y(箱)有如表關(guān)系:

每箱售價(jià)x(元)

68

67

66

65


40

每天銷量y(箱)

40

45

50

55


180

已知yx之間的函數(shù)關(guān)系是一次函數(shù).

1)求yx的函數(shù)解析式;

2)水蜜桃的進(jìn)價(jià)是40/箱,若該超市每天銷售水蜜桃盈利1600元,要使顧客獲得實(shí)惠,每箱售價(jià)是多少元?

3)七月份連續(xù)陰雨,銷售量減少,超市決定采取降價(jià)銷售,所以從717號(hào)開始水蜜桃銷售價(jià)格在(2)的條件下,下降了m%,同時(shí)水蜜桃的進(jìn)貨成本下降了10%,銷售量也因此比原來(lái)每天獲得1600元盈利時(shí)上漲了2m%m100),7月份(按31天計(jì)算)降價(jià)銷售后的水蜜桃銷售總盈利比7月份降價(jià)銷售前的銷售總盈利少7120元,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線與x軸交于點(diǎn)A(﹣, 0),點(diǎn)B(2,0),與y軸交于點(diǎn)C(0,1),連接BC.

(1)求拋物線的解析式;

(2)N為拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)NNP⊥x軸于點(diǎn)P,設(shè)點(diǎn)N的橫坐標(biāo)為t(﹣<t<2),求△ABN的面積st的函數(shù)解析式;

(3)若0<t<2t≠0時(shí),△OPN∽△COB,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

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