【題目】永州市在進行“六城同創(chuàng)”的過程中,決定購買兩種樹對某路段進行綠化改造,若購買種樹2棵, 種樹3棵,需要2700元;購買種樹4棵, 種樹5棵,需要4800元.
(1)求購買兩種樹每棵各需多少元?
(2)考慮到綠化效果,購進A種樹不能少于48棵,且用于購買這兩種樹的資金不低于52500元.若購進這兩種樹共100棵.問有哪幾種購買方案?
【答案】(1)購買A種樹苗每棵需要450元,B種樹苗每棵需要600元;(2)有三種購買方案:第一種:A種樹購買48棵,B種樹購買52棵;第二種:A種樹購買49棵,B種樹購買51棵;第三種:A種樹購買50棵,B種樹購買50棵.
【解析】
(1)設購買A種樹苗每棵需要x元,B種樹苗每棵需要y元.根據“購買A種樹苗2棵,B種樹苗3棵,需要2700元;購買A種樹苗4棵,B種樹苗5棵,需要4800元”,即可得出關于x,y的二元一次方程組,解之即可得出結論;
(2)設購進A種樹苗m棵,則購進B種樹苗(100﹣m)棵,由“購進A種樹不能少于48棵,且用于購買這兩種樹的資金不低于52500元”,即可得出關于m的一元一次不等式組,解之即可得出m的取值范圍,由m為整數,即可得出結論.
(1)設購買A種樹苗每棵需要x元,B種樹苗每棵需要y元,根據題意得:
解得:.
答:購買A種樹苗每棵需要450元,B種樹苗每棵需要600元.
(2)設購進A種樹m棵,則購進B種樹(100-m)棵,根據題意得:
解得:.
因為m為整數,所以m為48,49,50.
當m=48時,100-m=100-48=52,
當m=49時,100-m=100-49=51,
當m=50時,100-m=100-50=50.
答:有三種購買方案:第一種:A種樹購買48棵,B種樹購買52棵;第二種:A種樹購買49棵,B種樹購買51棵;第三種:A種樹購買50棵,B種樹購買50棵.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某體育用品商店欲購進A、B兩種品牌的足球進行銷售,若購進A種品牌的足球50個,B種品牌的足球25個,需花費成本4250元;若購進A種品牌的足球15個,B種品牌的足球10個,需花費成本1450元.
(1)求購進A、B兩種品牌的足球每個各需成本多少元;
(2)根據市場調研,A種品牌的足球每個售價90元,B種品牌的足球每個售價120元,該體育用品商店購進A、B兩種品牌的足球進行銷售,恰好用了7000元的成本.正值俄羅斯世界懷開賽,為了回饋新老顧客,決定A品牌足球按售價降低20元出售,B品牌足球按售價的7折出售,且保證利潤不低于2000元,問A種品牌的足球至少購進多少個.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】(10分)已知E,F分別為正方形ABCD的邊BC,CD上的點,AF,DE相交于點G,當E,F分別為邊BC,CD的中點時,有:①AF=DE;②AF⊥DE成立.
試探究下列問題:
(1)如圖1,若點E不是邊BC的中點,F不是邊CD的中點,且CE=DF,上述結論①,②是否仍然成立?(請直接回答“成立”或“不成立”),不需要證明)
(2)如圖2,若點E,F分別在CB的延長線和DC的延長線上,且CE=DF,此時,上述結論①,②是否仍然成立?若成立,請寫出證明過程,若不成立,請說明理由;
(3)如圖3,在(2)的基礎上,連接AE和BF,若點M,N,P,Q分別為AE,EF,FD,AD的中點,請判斷四邊形MNPQ是“矩形、菱形、正方形”中的哪一種,并證明你的結論.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為弘揚中華民族傳統文化,某校舉辦了“古詩文大賽”,并為獲獎同學購買簽字筆和筆記本作為獎品.1支簽字筆和2個筆記本共8.5元,2支簽字筆和3個筆記本共13.5元.
(1)求簽字筆和筆記本的單價分別是多少元?
(2)為了激發(fā)學生的學習熱情,學校決定給每名獲獎同學再購買一本文學類且定價為15元的圖書.書店出臺如下促銷方案:購買圖書總數超過50本可以享受8折優(yōu)惠,學校如果多買12本,則可以享受優(yōu)惠且所花錢數與原來相同,問學校獲獎的同學有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某同學用10×10的方形網格繪制了遵義市四所初級中學(黑色格點)的位置圖.(平方單位)
(1)請在適當的位置建立平面直角坐標系,并根據該平面直角坐標系解答下列問題;
(2)分別寫出四所中學所在位置的坐標:一中 ,二中 ,三中 ,四中 ;
(3)分別記一中A、二中B、四中C,移動“三中”的位置于點D(請自行在圖中標記),連接A、B、C、D四點組成的四邊形ABCD為平行四邊形.
①移動后所得D點的坐標是 (寫一個點);
②求所得平行四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】聰聰在給媽媽過生日時發(fā)現自己的年齡與媽媽的年齡的十位數字與個位數字正好相反,他同時還發(fā)現,過10年,媽媽歲數減1(歲)剛好是自己歲數加1(歲)的2倍;再過1年,他們兩人的年齡又一次相反,且十位數字與個位數字的和為7,你能知道聰聰和他媽媽現在的年齡嗎?
(1)設未知數,用代數式表示聰聰和他媽媽的年齡;
(2)列方程解答.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】有A、B兩組卡片共5張,A組的三張分別寫有數字2,4,6,B組的兩張分別寫有3,5.它們除了數字外沒有任何區(qū)別,
(1)隨機從A組抽取一張,求抽到數字為2的概率;
(2)隨機地分別從A組、B組各抽取一張,請你用列表或畫樹狀圖的方法表示所有等可能的結果.現制定這樣一個游戲規(guī)則:若選出的兩數之積為3的倍數,則甲獲勝;否則乙獲勝.請問這樣的游戲規(guī)則對甲乙雙方公平嗎?為什么?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,一動點從原點O出發(fā),沿著箭頭方向,每次移動1個單位長度,依次得到點A1(0,1),A2(1,1),A3(1,0),A4(2,0),A5(2,1),…,則點A2018的坐標是_____.
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