【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,sinA= ,AB=10,點(diǎn)O為AC上一點(diǎn),以O(shè)A為半徑作⊙O交AB于點(diǎn)D,BD的中垂線(xiàn)分別交BD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),連結(jié)DF.
(1)求證:DF為⊙O的切線(xiàn);
(2)若AO=x,DF=y,求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】
(1)證明:連接OD.
∵OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵EF是BD的中垂線(xiàn),
∴DF=BF.
∴∠FDB=∠B,
∵∠C=90°,
∴∠OAD+∠B=90°.
∴∠ODA+∠FDB=90°.
∴∠ODF=90°,
又∵OD為⊙O的半徑,
∴DF為⊙O的切線(xiàn)
(2)解:連接OF.
在Rt△ABC中,
∵∠C=90°,sinA= ,AB=10,
∴AC=6,BC=8,
∵AO=x,DF=y,
∴OC=6﹣x,CF=8﹣y,
在Rt△COF中,
OF2=(6﹣x)2+(8﹣x)2
在Rt△ODF中,
OF2=x2+y2
∴(6﹣x)2+(8﹣x)2=x2+y2,
∴y=﹣ x+ (0<x≤6)
【解析】(1)連接OD,由于EF是BD的中垂線(xiàn),DF=BF.從而可知∠FDB=∠B,又因?yàn)镺A=OD,所以∠OAD=∠ODA,從而可證明∠ODF=90°;(2)連接OF,由題意可知:AO=x,DF=y,OC=6﹣x,CF=8﹣y,然后在Rt△COF中與Rt△ODF中利用勾股定理分別求出OF,化簡(jiǎn)原式即可求出答案.
【考點(diǎn)精析】利用線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)和解直角三角形對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知垂直于一條線(xiàn)段并且平分這條線(xiàn)段的直線(xiàn)是這條線(xiàn)段的垂直平分線(xiàn);線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)的性質(zhì)定理:線(xiàn)段垂直平分線(xiàn)上的點(diǎn)和這條線(xiàn)段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等;解直角三角形的依據(jù):①邊的關(guān)系a2+b2=c2;②角的關(guān)系:A+B=90°;③邊角關(guān)系:三角函數(shù)的定義.(注意:盡量避免使用中間數(shù)據(jù)和除法).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化簡(jiǎn).
(1)( x- y)( x+ y) ( x2+ y2) ( x4+ y4)·…·(x16+ y16);
(2)(22+1)(24+1)(28+1)(216+1).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,某輪船由西向東航行,在 A 處測(cè)得小島 P 的方位是北偏東 75°,又繼續(xù)航行 8 海里后,在 B 處測(cè)得小島 P 的方位是北偏東 60°,則此時(shí)△ABP 的面積為______平方海里.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,AB=AC,CD為AB邊上的高
(1) 如圖1,求證:∠BAC=2∠BCD
(2) 如圖2,∠ACD的平分線(xiàn)CE交AB于E,過(guò)E作EF⊥BC于F,EF與CD交于點(diǎn)G.若ED=m,BD=n,請(qǐng)用含有m、n的代數(shù)式表示△EGC的面積
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,
(1) 作出△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出△A1B1C1三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo):
A1 ,B1 ,C1 .
(2) 直接寫(xiě)出△ABC的面積為 .
(3) 在x軸上畫(huà)點(diǎn)P,使△PAC的周長(zhǎng)最小. (不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,過(guò)A點(diǎn)的一次函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)y=2x的圖象相交于點(diǎn)B.
(1)求一次函數(shù)的解析式;
(2)判斷點(diǎn)C(4,-2)是否在該一次函數(shù)的圖象上,說(shuō)明理由;
(3)若該一次函數(shù)的圖象與x軸交于D點(diǎn),求△BOD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知A( ,y1),B(2,y2)為反比例函數(shù)y= 圖象上的兩點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P(x,0)在x軸正半軸上運(yùn)動(dòng),當(dāng)線(xiàn)段AP與線(xiàn)段BP之差達(dá)到最大時(shí),點(diǎn)P的坐標(biāo)是( )
A.( ,0)
B.(1,0)
C.( ,0)
D.( ,0)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知:E 是∠AOB 的平分線(xiàn)上一點(diǎn),EC⊥OB,ED⊥OA,C、D是垂足,連接 CD,且交 OE 于點(diǎn)F.
(1)求證:OD=OC;
(2)求證:OE 是 CD 的垂直平分線(xiàn);
(3)若∠AOB=60°,請(qǐng)你探究 OE,EF 之間有什么數(shù)量關(guān)系?并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為發(fā)展校園足球運(yùn)動(dòng),某縣城區(qū)四校決定聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)一批足球運(yùn)動(dòng)裝備,市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn):甲、乙兩商場(chǎng)以同樣的價(jià)格出售同種品牌的足球隊(duì)服和足球,已知每套隊(duì)服比每個(gè)足球多50元,兩套隊(duì)服與三個(gè)足球的費(fèi)用相等,經(jīng)洽談,甲商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:每購(gòu)買(mǎi)十套隊(duì)服,送一個(gè)足球;乙商場(chǎng)優(yōu)惠方案是:若購(gòu)買(mǎi)隊(duì)服超過(guò)80套,則購(gòu)買(mǎi)足球打八折.
(1)求每套隊(duì)服和每個(gè)足球的價(jià)格是多少?
(2)若城區(qū)四校聯(lián)合購(gòu)買(mǎi)100套隊(duì)服和a個(gè)足球,請(qǐng)用含a的式子分別表示出到甲商場(chǎng)和乙商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)裝備所花的費(fèi)用;
(3)假如你是本次購(gòu)買(mǎi)任務(wù)的負(fù)責(zé)人,你認(rèn)為到哪家商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)比較合算?
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