【題目】如圖,在平面直角坐標系中,坐標原點O是正方形OABC的一個頂點,已知點B坐標為(1,7),過點P(a,0)(a>0)作PE⊥x軸,與邊OA交于點E(異于點O、A),將四邊形ABCE沿CE翻折,點A′、B′分別是點A、B的對應點,若點A′恰好落在直線PE上,則a的值等于( )
A.B.C.2D.3
【答案】C
【解析】
解:當點A′恰好落在直線PE上,如圖所示,連接OB、AC交于點D,過點D、A作x軸的垂線,垂足分別為Q、N,設(shè)CB′交x軸于M,則CM∥QD∥AN.∵四邊形OABC是正方形,∴OD=BD,OB⊥AC.∵O(0,0),B(1,7),∴D(,).由勾股定理得:OB===.∵△ABO是等腰直角三角形,∴AB=AO=5.∵DQ是梯形CMNA的中位線,∴CM+AN=2DQ=7.∵∠COA=90°,∴∠COM+∠AON=90°.∵∠CMO=90°,∴∠COM+∠MCO=90°,∴∠AON=∠MCO.∵四邊形OABC是正方形,∴OA=OC.∵∠CMO=∠ONA=90°,∴△CMO≌△ONA,∴ON=CM,∴ON+AN=7.設(shè)AN=x,則ON=7﹣x.在Rt△AON中,由勾股定理得:x2+(7﹣x)2=52,解得:x=3或4.當x=4時,CM=3,此時點B在第二象限,不符合題意,∴x=3,∴OM=3.∵A′B′=PM=5,∴OP=a=2.故選C.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線與x軸負半軸相交于點A,與y軸正半軸相交于點B,,直線l過A、B兩點,點D為線段AB上一動點,過點D作軸于點C,交拋物線于點E.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若拋物線與x軸正半軸交于點F,設(shè)點D的橫坐標為x,四邊形FAEB的面積為S,請寫出S與x的函數(shù)關(guān)系式,并判斷S是否存在最大值,如果存在,求出這個最大值;并寫出此時點E的坐標;如果不存在,請說明理由.
(3)連接BE,是否存在點D,使得和相似?若存在,求出點D的坐標;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將如圖所示的牌面數(shù)字1、2、3、4的四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上.
(1)從中隨機抽出一張牌,牌面數(shù)字是奇數(shù)的概率是 ;
(2)從中隨機抽出兩張牌,兩張牌牌面數(shù)字的和是6的概率是 ;
(3)先從中隨機抽出一張牌,將牌面數(shù)字作為十位上的數(shù)字,然后將該牌放回并重新洗勻,再隨機抽取一張,將牌面數(shù)字作為個位上的數(shù)字,請用樹狀圖或列表的方法求組成的兩位數(shù)恰好是3的倍的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,AB=BC,以AB為直徑的圓交AC于點D,過點D的⊙O的切線交BC于點E,若CD=5,CE=4,則⊙O的半徑是( )
A.3B.4C.D.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD的對角線AC,BD相交于點O.
(1)如圖1,E,G分別是OB,OC上的點,CE與DG的延長線相交于點F.若DF⊥CE,求證:OE=OG;
(2)如圖2,H是BC上的點,過點H作EH⊥BC,交線段OB于點E,連結(jié)DH交CE于點F,交OC于點G.若OE=OG,
①求證:∠ODG=∠OCE;
②當AB=1時,求HC的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=mx+n與雙曲線y=相交于A(﹣1,2),B(2,b)兩點,與y軸相交于點C.
(1)求m,n的值;
(2)若點D與點C關(guān)于x軸對稱,求△ABD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AC:y=x+8與x軸交于點A,與y軸交于點C,拋物線y=ax2+bx+c過點A,C,且與x軸的另一交點為B,又點P是拋物線的對稱軸l上一動點.若△PAC周長的最小值為10+2,則拋物線的解析式為_____.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,點C為⊙O上一點,OF⊥BC于點F,交⊙O于點E,AE與BC交于點H,點D為OE的延長線上一點,且∠ODB=∠AEC.
求證:(1)BD是⊙O的切線;
(2)若EH=2,AH=6,求CE的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】對于平面直角坐標系中的任意一點我們定義:當為常數(shù),且時,點為點的“對應點”.
(1)點的“對應點”的坐標為 ;若點的“對應點”的坐標為,且點的縱坐標為,則點的橫坐標 ;
(2)若點的“對應點”在第一、三象限的角平分線(原點除外)上,求值;
(3)若點在軸的負半軸上,點的“對應點”為點,且,求值.
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