如圖,在Rt△ABC中,∠B=90°,分別以A、C為圓心,大于AC長為半徑畫弧,兩弧相交于點M、N,作直線MN,與AC交于點D,與BC交于點E,連接AE.

(1)∠ADE=       °;
(2)AE       CE(填“>、<、=”)
(3)當AB=3、AC=5時,△ABE的周長是       .
(1)90;(2)=;(3)7.

試題分析:(1)由作圖可知MN是線段AC的垂直平分線,因此,∠ADE=90°.
(2)因為線段垂直平分線上的點線段兩端距離相等,所以AE=CE.
(3)∵在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3、AC=5,∴根據(jù)勾股定理得BC=4.
∴△ABE的周長="AB+BE+AE=" AB+BE+CE=AB+AC=3+4=7.
試題解析:(1)90.
(2)=;
(3)7.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,在△ABC、△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點C、D、E三點在同一直線上,連結(jié)BD.
求證:(1)△BAD≌△CAE; 
(2)試猜想BD、CE有何特殊位置關系,并證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在□ABCD中,BC=2AB=4,點E、F分別是BC、AD的中點.
(1)求證:△ABF≌△CDF;
(2)當四邊形AECF為菱形時,求□ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,正方形AEFG的頂點E、G在正方形ABCD的邊AB、AD上,連接BF、DF.
(1)求證:BF=DF;
(2)連接CF,請直接寫出BE∶CF的值(不必寫出計算過程).

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC,∠A=300,將線段BC繞點B逆時針旋轉(zhuǎn)600得到線段BD,再將線段BD平移到EF,使點E在AB上,點F在AC上.
(1)如圖1,直接寫出∠ABD和∠CFE的度數(shù);
(2)在圖1中證明:AE=CF;
(3)如圖2,連接CE,判斷△CEF的形狀并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

已知矩形ABCD的周長為20cm,兩條對角線AC,BD相交于點O,過點O作AC的垂線EF,分別交兩邊AD,BC于E,F(xiàn)(不與頂點重合),則以下關于△CDE與△ABF判斷完全正確的一項為(  )
A.△CDE與△ABF的周長都等于10cm,但面積不一定相等
B.△CDE與△ABF全等,且周長都為10cm
C.△CDE與△ABF全等,且周長都為5cm
D.△CDE與△ABF全等,但它們的周長和面積都不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知A(2,0),B(0,2),試在x軸上確定點M,使三角形MAB是等腰三角形,寫出所有滿足條件點M的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC中,DE是AC的垂直平分線,AE=4cm,△ABD的周長為14cm,則△ABC的周長為( )
A.18 cmB.22 cmC.24 cmD.26 cm

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

一個多邊形的每個內(nèi)角均為108°,則這個多邊形是     邊形.

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