【題目】如圖,在ABCD中,AD=2AB,F是AD的中點(diǎn),作CE⊥AB,垂足E在線段AB上,連接EF,CF,則下列結(jié)論中一定成立的是______.(把所有正確結(jié)論的序號都填在橫線上)
(1)∠DFC+∠FEC=90°;(2)∠B=∠AEF;(3)CF=EF;(4)
【答案】(1)(3)
【解析】
分別利用平行四邊形的性質(zhì)以及全等三角形的判定得出△AEF≌△DMF,得出角、線段之間關(guān)系,得出(1)(3)成立,(2)不成立;再由梯形面積和平行四邊形面積關(guān)系進(jìn)而得出(4)不成立.
解:∵F是AD的中點(diǎn),
∴AF=FD,
∵在ABCD中,AD=2AB,
∴AF=FD=CD,
∴∠DFC=∠DCF,
∵AD∥BC,
∴∠DFC=∠FCB,
∴∠DCF=∠BCF,
延長EF,交CD延長線于M,如圖所示:
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB∥CD,
∴∠A=∠MDF,
∵F為AD中點(diǎn),
∴AF=FD,
在△AEF和△DFM中,
∴△AEF≌△DMF(ASA),
∴FE=MF,∠AEF=∠M,
∵∠B=∠ADC>∠M,
∴∠B>∠AEF,(2)不成立;
∵CE⊥AB,
∴∠AEC=90°,
∴∠AEC=∠ECD=90°,
∵FM=EF,
∴CF=EF,(3)成立;
∴∠FEC=∠FCE,
∵∠DCF+∠FEC=90°,
∴∠DFC+∠FEC=90°,(1)成立;
∵四邊形ADCE的面積=(AE+CD)×CE,F是AD的中點(diǎn),
∴S△EFC=S四邊形ADCE,
∵S△BDC=S平行四邊形ABCD=CD×CE,
∴S△EFC≠S△BDC,(4)不成立;
故答案為:(1)(3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)如圖,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長線于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正確的結(jié)論共有( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),DE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,連接CD.
(1)如圖1,求DE與BC的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,若P是線段CB上一動點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)B、C重合),連接DP,將線段DP繞點(diǎn)D逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段DF,∠PDF=60°連接BF,請猜想DE、BF、BP三者之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直線y=kx+b與反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象分別交于點(diǎn) A(m,3)和點(diǎn)B(6,n),與坐標(biāo)軸分別交于點(diǎn)C和點(diǎn)D.
(1)求直線AB的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上一動點(diǎn),當(dāng)△COD與△ADP相似時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠B90°,AB4,BC2,以AC為邊作△ACE,∠ACE90°,AC=CE,延長BC至點(diǎn)D,使CD5,連接DE.求證:△ABC∽△CED.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程kx2+(3k+1)x+3=0.
(1)求證:無論k取任何實(shí)數(shù)時(shí),方程總有實(shí)數(shù)根;
(2)若二次函數(shù)y=kx2+(3k+1)x+3的圖象與x軸兩個(gè)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)均為整數(shù),且k為正整數(shù),求k值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)拋物線的頂點(diǎn)為M,直線y=-2x+9與y軸交于點(diǎn)C,與直線OM交于點(diǎn)D.現(xiàn)將拋物線平移,保持頂點(diǎn)在直線OD上.若平移的拋物線與射線CD(含端點(diǎn)C)只有一個(gè)公共點(diǎn),求它的頂點(diǎn)橫坐標(biāo)的值或取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,a)、B(﹣b,0),若b=+4,C點(diǎn)是B點(diǎn)關(guān)于y軸的對稱點(diǎn).
(1)判斷△ABC的形狀并證明;
(2)P點(diǎn)在第一象限,且∠APC=135°,試探究關(guān)于PA、PB、PC三條線段的確定數(shù)量關(guān)系;
(3)E點(diǎn)在BC上,F為線段AE的中點(diǎn),EF繞E點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到EG,E點(diǎn)從B點(diǎn)沿BC運(yùn)動到C點(diǎn),求G點(diǎn)隨E點(diǎn)運(yùn)動的路徑長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀古今文學(xué)名著,某校開展了讀書活動.學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生平均每周閱讀時(shí)間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計(jì)圖表:
學(xué)生平均每周閱讀時(shí)間頻數(shù)分布表
平均每周閱讀時(shí)間x(時(shí)) | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<2 | 10 | 0.025 |
2≤x<4 | 60 | 0.150 |
4≤x<6 | a | 0.200 |
6≤x<8 | 110 | b |
8≤x<10 | 100 | 0.250 |
10≤x≤12 | 40 | 0.100 |
合計(jì) | 400 | 1.000 |
請根據(jù)以上信息,解答下列問題;
(1)在頻數(shù)分布表中,a=______,b=______;
(2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果該校有1600名學(xué)生,請你估計(jì)該校平均每周閱讀時(shí)間不少于6小時(shí)的學(xué)生大約有多少人?
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