16、如果a+b＞0，ab＞0，那么（　�。�
分析：由題意可知：a、b同號，又知；a+b＞0，所以，即可判定a、b的取值范圍．
解答：解：∵ab＞0，
∴a，b同號，
又∵a+b＞0，
∴a＞0，b＞0．
故本題選A．
點評：主要考查了不等式的基本性質(zhì)和有理數(shù)的運算．此題可根據(jù)有理數(shù)的加法法則分析得出結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

a、b都是有理數(shù)，現(xiàn)有4個判斷：①如果a+b＜a，則b＜0；②如果ab＜a，則b＜0；③如果a-b＜a，則b＞0；④如果a＞b，則
a
b
＞1，其中正確的判斷是（　　）
A、①②B、②③C、①④D、①③

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一只螞蟻在一塊長方體的一個頂點A處，一粒食物在這個長方體上和螞蟻相對的C1處（如圖），螞蟻想要沿著長方體的表面爬到C1處得到食物，有無數(shù)條路線，它們有長有短，如果長方體ABCD-A1B1C1D1中，AB=a，BC=b，CC1=c精英家教網(wǎng)，且a＞b＞c，螞蟻究竟沿怎樣的路線爬上去，所經(jīng)過的距離最短？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•浦東新區(qū)二模）已知：如圖，在△ABC中，點E在邊BC上，將△ABE沿直線AE折疊，點B恰好落在邊AC上的點D處，點F在線段AE的延長線上，如果∠FCA=∠B=2∠ACB，AB=5，AC=9．
求：（1）
BECF
的值；
（2）CE的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）如圖，已知AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠CAD=60°，點B、A、E在一條直線上．請判斷BD與CE是否相等？并說明理由．
（2）如果改為：“已知AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠EAD，點B、A、E在一條直線上，則BD與CE是否相等？”你會解嗎？

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同步練習(xí)冊答案