【題目】已知x﹣2y=5，則5（x﹣2y）2﹣3（x﹣2y）﹣60的值為（ ）
A.50
B.10
C.210
D.40

【答案】A
【解析】解：當(dāng)x﹣2y=5時(shí)，原式=125﹣15﹣60=50．
故選A
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解代數(shù)式求值的相關(guān)知識(shí)，掌握求代數(shù)式的值，一般是先將代數(shù)式化簡(jiǎn)，然后再將字母的取值代入；求代數(shù)式的值，有時(shí)求不出其字母的值，需要利用技巧，“整體”代入．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣4=0的解是（ ）
A.x1=2，x2=﹣2
B.x=﹣2
C.x=2
D.x1=2，x2=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】老師對(duì)甲、乙兩人的五次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得出兩人五次測(cè)驗(yàn)成績(jī)的平均分均為90分，方差分別是S甲2＝51、S乙2＝12．則成績(jī)比較穩(wěn)定的是（　　）

A. 甲B. 乙C. 兩者相同D. 無法確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】觀察下列各組整式，其中沒有公因式的是( )

A. 2a+b和a+b B. 5m(a-b) 和-a+b

C. 3(a+b) 和-a-b D. 2x+2y和2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列給出的四個(gè)命題：
①若|a|=|b|，則a|a|=b|b|；②若a2﹣5a+5=0，則 ；③（a﹣1） =
④若方程x2+px+q=0的兩個(gè)實(shí)根中有且只有一個(gè)根為0，那么p≠0，q=0．
其中是真命題是（ ）
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】中國(guó)的陸地面積約為9600000km2 ， 這個(gè)面積用科學(xué)記數(shù)法表示為km2 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果方程x2+4x+n＝0可以配方成（x+m）2＝3，那么（m﹣n）2018＝_____

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)囊蚴剑?/span>(1) –x-1=-（______）;(2)a-b+c=a-（______）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)C在線段AB上，AC=8 cm，CB=6 cm，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)．

（1）求線段MN的長(zhǎng)；
（2）若C為線段AB上任一點(diǎn)，滿足AC+CB=a cm，其它條件不變，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？并說明理由；
（3）若C在線段AB的延長(zhǎng)線上，且滿足AC﹣BC=bcm，M、N分別為AC、BC的中點(diǎn)，你能猜想MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)畫出圖形，寫出你的結(jié)論，并說明理由；
（4）你能用一句簡(jiǎn)潔的話，描述你發(fā)現(xiàn)的結(jié)論嗎？

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