【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC=15,點(diǎn)D是BC邊上的一動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),∠ADE=∠B=∠α,DE交AB于點(diǎn)E,且tan∠α=.有以下的結(jié)論:①△ADE∽△ACD;②當(dāng)CD=9時(shí),△ACD與△DBE全等;③△BDE為直角三角形時(shí),BD為12或;④0<BE≤,其中正確的結(jié)論是 (填入正確結(jié)論的序號(hào)).
【答案】②③.
【解析】
試題分析:∵∠ADE=∠B=∠α,∠EAD=∠EAD,∴△ADE∽△ABD,而△ABD不一定相似△ACD,故①不正確;
過(guò)A作AF⊥BC于F,如圖1,∵AB=AC,∴BF=FC,∵tan∠α=,∠B=∠α,∴tanB=,∴cosB=,∴,∴BF=AB=12,∴BC=24,∵DC=9,∴BD=BC-DC=15,∴BD=AC,∵AB=AC,∴∠B=∠C,∴∠α=∠C,∵∠C+∠CAD=∠α+∠BDE,∴∠BDE=∠CAD,在△BED和△CDA中,∵∠BDE=∠CAD,BD=AC,∠B=∠C,∴△BDE≌△CAD,故②正確;
若△BDE為直角三角形,則有兩種情況:(1)若∠BED=90°,∵∠BDE=∠CAD,∠B=∠C,∴△BDE∽△CAD,∴∠CDA=∠BED=90°,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=BC=12;
(2)若∠BDE=90°,如圖2,設(shè)BD=x,則DC=24-x,∵∠CAD=∠BDE=90°,∠B=∠C=∠α,∴cos∠C=cosB=,∴,解得:,∴若△BDE為直角三角形,則BD為12或,故③正確;
設(shè)BE=x,CD=y,∵△BDE∽△CAD,∴,∴,∴,∴,∴,∴,∴0<BE≤,∴故④錯(cuò)誤;
故答案為:②③.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若兩個(gè)相似三角形的周長(zhǎng)之比為1∶4,則它們的面積之比為( )
A.1∶2B.1∶4C.1∶8D.1∶16
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知⊙O的直徑為4,點(diǎn)O到直線l的距離為2,則直線l與⊙O的位置關(guān)系是
A.相交B.相切C.相離D.無(wú)法判斷
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】按下面的程序計(jì)算:
當(dāng)輸入 時(shí),輸出結(jié)果是299;當(dāng)輸入 時(shí),輸出結(jié)果是466;如果輸入 的值是正整數(shù),輸出結(jié)果是257,那么滿足條件的 的值最多有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)中國(guó)的陸地面積約為9 600 000km2,這個(gè)面積用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】當(dāng)k= 時(shí),二次三項(xiàng)式x2﹣kx+12分解因式的結(jié)果是(x﹣4)(x﹣3).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
例如:某戶居民1月份用水8立方米,應(yīng)收水費(fèi)為2×6+4×(8-6)=20(元).
請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:
(1)若某戶居民2月份用水5立方米,則應(yīng)收水費(fèi)元;
(2)若某戶居民3月份交水費(fèi)36元,則用水量為立方米;
(3)若某戶居民4月份用水a(chǎn)立方米(其中6<a<10),請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示應(yīng)收水費(fèi)元.
(4)若某戶居民 5、6 兩個(gè)月共用水18立方米(6月份用水量超過(guò)了10立方米),設(shè)5月份用水x立方米,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示該居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成,硬紙板如圖兩種方法裁剪(裁剪后邊角料不再利用)
A方法:剪6個(gè)側(cè)面; B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面。
現(xiàn)有38張硬紙板,裁剪時(shí)x張用A方法,其余用B方法。
(1)用x的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù);
(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,OP為∠AOB的角平分線,PC⊥OA,PD⊥OB,垂足分別是C、D,則下列結(jié)論錯(cuò)誤的是( )
A.PC=PD
B.∠CPD=∠DOP
C.∠CPO=∠DPO
D.OC=OD
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