【題目】如圖,某市近郊有一塊長(zhǎng)為60米,寬為50米的矩形荒地,地方政府準(zhǔn)備在此建一個(gè)綜合性休閑廣場(chǎng),其中陰影部分為通道,通道的寬度均相等,中間的三個(gè)矩形(其中三個(gè)矩形的一邊長(zhǎng)均為a米)區(qū)域?qū)佋O(shè)塑膠地面作為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地.
(1)設(shè)通道的寬度為x米,則a=(用含x的代數(shù)式表示);
(2)若塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地總占地面積為2430平方米.請(qǐng)問(wèn)通道的寬度為多少米?
【答案】
(1)
(2)解:根據(jù)題意得,(50﹣2x)(60﹣3x)﹣x =2430,
解得x1=2,x2=38(不合題意,舍去).
答:中間通道的寬度為2米.
【解析】解:(1)設(shè)通道的寬度為x米,則a= ; 故答案為:
(1)根據(jù)通道寬度為x米,表示出a即可;(2)根據(jù)矩形面積減去通道面積為塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積,列出關(guān)于x的方程,求出方程的解即可得到結(jié)果.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,將一個(gè)長(zhǎng)方形沿著對(duì)角線(xiàn)剪開(kāi)即可得到兩個(gè)全等的三角形,再把△ABC沿著AC方向平移,得到圖②中的△GBH,BG交AC于點(diǎn)E,GH交CD于點(diǎn)F.在圖②中,除△ACD與△HGB全等外,你還可以指出哪幾對(duì)全等的三角形(不能添加輔助線(xiàn)和字母)?請(qǐng)選擇其中一對(duì)加以證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,點(diǎn)A、B、C是圓O上的三點(diǎn),且四邊形ABCO是平行四邊形,OF⊥OA交圓O于點(diǎn)F,則∠CBF等于( )
A.12.5°
B.15°
C.20°
D.22.5°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)三角形三個(gè)內(nèi)角的度數(shù)分別為x,y,z,如果其中一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角的度數(shù)的2倍,那么我們稱(chēng)數(shù)對(duì)(y,z)(y≤z)是x的和諧數(shù)對(duì).例:當(dāng)x=150°時(shí),對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)有一個(gè),它為(10,20);當(dāng)x=66時(shí),對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)有二個(gè),它們?yōu)?/span>(33,81),(38,76).當(dāng)對(duì)應(yīng)的和諧數(shù)對(duì)(y,z)有三個(gè)時(shí),此時(shí)x的取值范圍是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)的電力資源豐富,并且得到了較好的開(kāi)發(fā).該地區(qū)一家供電公司為了鼓勵(lì)居民用電,采用分段計(jì)費(fèi)的方法來(lái)計(jì)算電費(fèi).月用電量x(度)與相應(yīng)電費(fèi)y(元)之間的函數(shù)圖像如圖所示.
(1)月用電量為100度時(shí),應(yīng)交電費(fèi) 元;
(2)當(dāng)x≥100時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)月用電量為260度時(shí),應(yīng)交電費(fèi)多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)和正比例函數(shù)y= x的圖象如圖所示,則方程ax2+(b﹣ )x+c=0(a≠0)的根的情況( )
A.兩根都大于0
B.兩根都等于0
C.兩根都小于0
D.一根大于0,一根小于0
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂成若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和。例如:和分別可以按如圖所示的方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,即=3+5;=7+9+11; =13+15+17+19;…;若也按照此規(guī)律來(lái)進(jìn)行“分裂”,則“分裂”出的奇數(shù)中,最大的奇數(shù)是______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是⊙O的直徑,AB=4,點(diǎn)C在線(xiàn)段AB的延長(zhǎng)線(xiàn)上,點(diǎn)D在⊙O上,連接CD,且CD=OA,OC=2 .求證:CD是⊙O的切線(xiàn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D在底邊BC上,添加下列條件后,仍無(wú)法判定△ABD≌△ACD的是( )
A. BD=CD B. ∠BAD=∠CAD C. ∠B=∠C D. ∠ADB=∠ADC
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