【題目】某中學計劃購買A型和B型課桌凳共200套,經(jīng)招標,購買一套A型課桌凳比購買一套B型課桌凳少用40元,,且購買4A型和6B型課桌凳共需1820元。

1)求購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需多少元?

2)學校根據(jù)實際情況,要求購買這兩種課桌凳總費用不能超過40880元,并且購買A型課桌凳的數(shù)量不能超過B型課桌凳的,求該校本次購買A型和B型課桌凳共有幾種方案?哪種方案的總費用最低?

【答案】1)購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需180元和220元。

2)總費用最低方案是購買A80套,購買B120套。

【解析】

1)設A型每套元,B型每套()元

即購買一套A型課桌凳和一套B型課桌凳各需180元和220元。

2)設A型課桌凳套,則購買B型課桌凳()套

解得

為整數(shù),所以=78,79,80

所以共有3種方案。

設購買課桌凳總費用為元,則

∵-40<0,的增大而減小

=80時,總費用最低,此時200-=120

即總費用最低方案是購買A80套,購買B120套。

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個,藍球1個,黃球若干個,現(xiàn)從中任意摸出一個球是紅球的概率為

(1)求口袋中黃球的個數(shù);

(2)甲同學先隨機摸出一個小球(不放回),再隨機摸出一個小球,請用“樹狀圖法”或“列表法”,

求兩次摸 出都是紅球的概率;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,某個函數(shù)圖象上任意兩點的坐標分別為(﹣t,y1)和(ty2)(其中t為常數(shù)且t0),將x<﹣t的部分沿直線yy1翻折,翻折后的圖象記為G1;將xt的部分沿直線yy2翻折,翻折后的圖象記為G2,將G1G2及原函數(shù)圖象剩余的部分組成新的圖象G

例如:如圖,當t1時,原函數(shù)yx,圖象G所對應的函數(shù)關系式為y

1)當t時,原函數(shù)為yx+1,圖象G與坐標軸的交點坐標是 

2)當t時,原函數(shù)為yx22x

①圖象G所對應的函數(shù)值yx的增大而減小時,x的取值范圍是 

②圖象G所對應的函數(shù)是否有最大值,如果有,請求出最大值;如果沒有,請說明理由.

3)對應函數(shù)yx22nx+n23n為常數(shù)).

n=﹣1時,若圖象G與直線y2恰好有兩個交點,求t的取值范圍.

②當t2時,若圖象Gn22≤xn21上的函數(shù)值yx的增大而減小,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸相交于A(﹣1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,﹣3).

(1)求這個二次函數(shù)的表達式;

(2)若P是第四象限內(nèi)這個二次函數(shù)的圖象上任意一點,PHx軸于點H,與BC交于點M,連接PC.

①求線段PM的最大值;

②當PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖(1),在豫西南鄧州市大十字街西南方,聳立著一座古老建筑﹣福勝寺梵塔,建于北宋天圣十年(公元1032年),當?shù)孛裰V云:鄧州有座塔,離天一丈八.學完了三角函數(shù)知識后,某校數(shù)學社團的劉明和王華決定用自己學到的知識測量福勝寺梵塔的高度.如圖(2),劉明在點C處測得塔頂B的仰角為45°,王華在高臺上的點D處測得塔頂B的仰角為40°,若高臺DE高為5米,點D到點C的水平距離EC1.3米,且A、C、E三點共線,求該塔AB的高度.(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,結果保留整數(shù))

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】國際無煙日來臨之際,小明就公眾對在餐廳吸煙的態(tài)度進行了調(diào)查,并將調(diào)查結果制作成如圖所示的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中信息回答:

1)被調(diào)查者中,不吸煙者贊成在餐廳徹底禁煙的人數(shù)是 

2)被調(diào)查者中,希望在餐廳設立吸煙室的人數(shù)是 

3)求被調(diào)查者中贊成在餐廳徹底禁煙的頻率.

4)眉山市現(xiàn)有人口約380萬,根據(jù)圖中信息估計眉山市現(xiàn)有人口中贊成在餐廳徹底禁煙的人數(shù).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,15個形狀大小完全相同的菱形組成網(wǎng)格,菱形的頂點稱為格點. 已知菱形的一個角為60°,A、B、C都在格點上,點D在過A、B、C三點的圓弧上,若E也在格點上,且∠AED=∠ACD,則cos∠AEC=________.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知鈍角△ABC

(1)過點ABC邊的垂線,交CB的延長線于點D;(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不要求寫作法)

(2)當BC=AB,∠ABC=120°時,求證:AB平分∠DAC。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某旅游團于早上800從某旅行社出發(fā),乘大巴車前往珠海長隆旅游,珠海長隆離該旅行社有100千米,導游張某因有事情,于830從該旅行社自駕小車以大巴1.5倍的速度追趕,追上大巴后繼續(xù)前行,結果比該旅游團提前20分鐘到達珠海長隆

1)大巴與小車的平均速度各是多少?

2)導游張某追上大巴的地點到珠海長隆的路程有多遠?

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