【題目】小明將父親經(jīng)營的便利店中收入100記作“+100,那么“﹣80表示( 。

A. 支出20 B. 支出80 C. 收入20 D. 收入80

【答案】B

【解析】

根據(jù)正數(shù)和負數(shù)表示相反意義的量,可得答案.

解:收入100記作“+100,那么“-80表示支出80元,
故選:B.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣10次,下列說法正確的是(

A.必有5次正面朝上B.可能有5次正面朝上

C.2次必有1次正面朝上D.不可能10次正面朝上

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】上海世博會會期為2010年5月1日2010年10月31日。門票設個人票和團隊票兩大類。個人普通票160元/張,學生優(yōu)惠票100元/張;成人團隊票120元/張,學生團隊票50元/張。

(1)如果2名老師、10名學生均購買個人票去參觀世博會,請問一共要花多少元錢購買門票?

(2)用方程組解決下列問題:如果某校共30名師生去參觀世博會,并得知他們都是以團隊形式購買門票,累計花去2200元,請問該校本次分別有多少名老師、多少名學生參觀世博會?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】方程x2﹣22x+2=0的根的情況為(
A.有一個實數(shù)根
B.有兩個不相等的實數(shù)根
C.沒有實數(shù)根
D.有兩個相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖①,在ABC中,BAC=90°,AB=AC,點E在AC上(且不與點A,C重合),在ABC的外部作CED,使CED=90°,DE=CE,連接AD,分別以AB,AD為鄰邊作平行四邊形ABFD,連接AF.

(1)請直接寫出線段AF,AE的數(shù)量關系

(2)將CED繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),當點E在線段BC上時,如圖②,連接AE,請判斷線段AF,AE的數(shù)量關系,并證明你的結(jié)論;

(3)在圖②的基礎上,將CED繞點C繼續(xù)逆時針旋轉(zhuǎn),請判斷(2)問中的結(jié)論是否發(fā)生變化?若不變,結(jié)合圖③寫出證明過程;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知RtABC中,∠B=90°,

1)根據(jù)要求作圖(尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫畫法):

①作∠BAC的平分線ADBCD;

②作線段AD的垂直平分線交ABE,交ACF,垂足為H;

③連接ED

2)在(1)的基礎上寫出一對全等三角形:   ≌△   并加以證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在所給正方形網(wǎng)格圖中完成下列各題:(用直尺畫圖,保留痕跡)

(1)畫出格點ABC(頂點均在格點上)關于直線DE對稱的A1B1C1

(2)在DE上畫出點Q,使QA+QC最小.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某公司派出甲車前往某地完成任務,此時,有一輛流動加油車與他同時出發(fā),且在同一條公路上勻速行駛(速度保持不變).為了確定汽車的位置,我們用OX表示這條公路,原點O為零千米路標,并作如下約定:速度為正,表示汽車向數(shù)軸的正方向行駛;速度為負,表示汽車向數(shù)軸的負方向行駛;速度為零,表示汽車靜止.行程為正,表示汽車位于零千米的右側(cè);行程為負,表示汽車位于零千米的左側(cè);行程為零,表示汽車位于零千米處.兩車行程記錄如表:

由上面表格中的數(shù)據(jù),解決下列問題:

(1)甲車開出7小時時的位置為   km,流動加油車出發(fā)位置為   km;

(2)當兩車同時開出x小時時,甲車位置為   km,流動加油車位置為    km (用x的代數(shù)式表示);

(3)甲車出發(fā)前由于未加油,汽車啟動后司機才發(fā)現(xiàn)油箱內(nèi)汽油僅夠行駛3小時,問:甲車連續(xù)行駛3小時后,能否立刻獲得流動加油車的幫助?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,∠C=90°AB=5cm,BC=3cm,若動點P從點C開始,按C→A→B→C的路徑運動,且速度為每秒1cm,設出發(fā)的時間為t秒.

1)出發(fā)2秒后,求ABP的周長.

2)問t為何值時,BCP為等腰三角形?(要有必要的過程)

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