【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,以BC為直徑的⊙O交AB于點D,過點D作⊙O的切線DE交AC于點E.
(1)求證:∠A=∠ADE;
(2)若AB=25,DE=10,弧DC的長為a,求DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S.(用含字母a的式子表示).
【答案】(1)見解析;(2)75﹣a.
【解析】
(1)連接CD,求出∠ADC=90°,根據(jù)切線長定理求出DE=EC,即可求出答案;
(2)連接CD、OD、OE,求出扇形DOC的面積,分別求出△ODE和△OCE的面積,即可求出答案
(1)證明:連接DC,
∵BC是⊙O直徑,
∴∠BDC=90°,
∴∠ADC=90°,
∵∠C=90°,BC為直徑,
∴AC切⊙O于C,
∵過點D作⊙O的切線DE交AC于點E,
∴DE=CE,
∴∠EDC=∠ECD,
∵∠ACB=∠ADC=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,∠ADE+∠EDC=90°,
∴∠A=∠ADE;
(2)解:連接CD、OD、OE,
∵DE=10,DE=CE,
∴CE=10,
∵∠A=∠ADE,
∴AE=DE=10,
∴AC=20,
∵∠ACB=90°,AB=25,
∴由勾股定理得:BC===15,
∴CO=OD=,
∵的長度是a,
∴扇形DOC的面積是×a×=a,
∴DE、EC和弧DC圍成的部分的面積S=××10+×10﹣a=75﹣a.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,△OA1B1繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得△OA2B2;△OA2B2繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得△OA3B3;△OA3B3繞點O逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得△OA4B4;…;若點A1(1,0),B1(1,1),則點B4的坐標是________,點B 2018的坐標是________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,E是□ABCD的邊BC延長線上一點,AE交CD于點F,FG∥AD交AB于點G.
(1)填空:圖中與△CEF相似的三角形有__________;(寫出圖中與△CEF相似的所有三角形)
(2)從(1)中選出一個三角形,并證明它與△CEF相似.
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【題目】在同一平面直角坐標系中有5個點:A(1,1),B(-3,-1),C(-3,1),
D(-2,-2),E(0,-3)。
(1)畫出△ABC的外接圓⊙P,并指出點D與⊙P的位置關系;
(2)若直線l經(jīng)過點D(-2,-2),E(0,-3),判斷直線l與⊙P的位置關系。
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC的邊AB=5,AC=4,BC=3,矩形DEFG的四個頂點都在Rt△ABC的邊上,當矩形DEFG的面積最大時,其對角線的長為_______.
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【題目】如圖,△ABC的周長為28,點D,E都在邊BC上,∠ABC的平分線垂直于AE,垂足為Q,∠ACB的平分線垂直于AD,垂足為P,若BC=12,則PQ的長為( 。
A.1B.2C.3D.4
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【題目】已知關于x的方程
(1)求證:不論k取什么實數(shù)值,這個方程總有實數(shù)根;
(2)若等腰三角形ABC的一邊長為,另兩邊的長b、c恰好是這個方程的兩個根,求△ABC的周長.
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【題目】如圖,李師傅想用長為80米的柵欄,再借助教學樓的外墻圍成一個矩形的活動區(qū). 已知教學樓外墻長50米,設矩形的邊米,面積為平方米.
(1)請寫出活動區(qū)面積與之間的關系式,并指出的取值范圍;
(2)當為多少米時,活動區(qū)的面積最大?最大面積是多少?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB與x軸交于點A(﹣2,0),與反比例函數(shù)在第一象限內(nèi)的圖象的交于點B(2,n),連接BO,若S△AOB=4.
(1)求該反比例函數(shù)的解析式和直線AB的解析式;
(2)若直線AB與y軸的交點為C,求△OCB的面積.
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