【題目】如圖,在平面直角坐標系中,每個最小方格的邊長均為1個單位長度,P1,P2,P3,…均在格點上,其順序按圖中“→”方向排列,如:P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,-1),P5(-1,-1),P6(-1,2),…,根據(jù)這個規(guī)律,點P2 019的坐標為_____
【答案】(505,505).
【解析】
根據(jù)各個點的位置關系,可得出下標為4的倍數(shù)的點在第四象限的角平分線上,由于,由圖可知,被4除余3的點在第一象限的角平分線上,點P2 019的在第一象限的角平分線上,且橫縱坐標的絕對值=2020÷4,再根據(jù)第一象限內(nèi)點的符號得出答案即可.
解:∵P1(0,0),P2(0,1),P3(1,1),P4(1,-1),P5(-1,-1),P6(-1,2),
∴下標為4的倍數(shù)的點在第四象限的角平分線上,被4除余3的點在第一象限的角平分線上,
由規(guī)律可得, ,
∴點P2 019的在第一象限的角平分線上,
∴點P2 019 (505,505),
故答案為:(505,505).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】我國明代珠算家程大位的名著《直指算法統(tǒng)宗》里有一道著名算題:“一百饅頭一百僧,大僧三個更無爭,小僧三人分一個,大小和尚各幾?”意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個,正好分完,試問大、小和尚各多少人?設大和尚有x人,依題意列方程得( )
A. +3(100﹣x)=100 B. ﹣3(100﹣x)=100
C. 3x﹣=100 D. 3x+=100
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC的面積為24,點D在線段AC上,點F在線段BC的延長線上,且BF=4CF,四邊形DCFE是平行四邊形,則圖中陰影部分的面積為( )
A. 3 B. 4 C. 6 D. 8
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】把一副三角板(直角三角板和直角三角板,其中,,)的直角頂點重疊在一起.
(1)如圖1,當平分時,是多少度?
(2)如圖2,當不平分時,是多少度?
(3)當的余角的4倍等于時,求此時的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y1=﹣2x2+2,直線y2=2x+2,當x任取一值時,x對應的函數(shù)值分別為y1、y2 . 若y1≠y2 , 取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2 . 例如:當x=1時,y1=0,y2=4,y1<y2 , 此時M=0.下列判斷: ①當x>0時,y1>y2;②當x<0時,x值越大,M值越小;③使得M大于2的x值不存在;④使得M=1的x值是﹣ 或 .
其中正確的個數(shù)是( )
A.1個
B.2個
C.3個
D.4個
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【題目】已知下列方程:①;②0.3x=1;③;④x2﹣4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的個數(shù)是( 。
A. 2B. 3C. 4D. 5
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=50°.
(1)若點I是∠ABC,∠ACB的角平分線的交點,則∠BIC= °.
(2)若點D是∠ABC,∠ACB的外角平分線的交點,則∠BDC= °.
(3)若點E是∠ABC,∠ACG的平分線的交點,探索∠BEC與∠BAC的數(shù)量關系,并說明理由.
(4)在(3)的條件下,若CE∥AB,求∠ACB的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上一點,且AB=10.動點P從點O出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù) ;當t=3時,OP=
(2)動點R從點B出發(fā),以每秒8個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P,R同時出發(fā),問點R運動多少秒時追上點P?
(3)動點R從點B出發(fā),以每秒8個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P,R同時出發(fā),問點R運動多少秒時PR相距2個單位長度?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC的頂點分別為A(2,4),B(﹣2,2),C(3,1).
(1)作出△ABC關于x軸對稱的圖形△DEF,寫出頂點D、E、F的坐標.
(2)如果點H(3m﹣1,n﹣6)與點H′(2n+7,3m﹣9)關于y軸對稱,求m,n的值.
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