圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如正三角形的圖案,最上面-層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上-層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=

如果圖1中的圓圈共有12層,
(1)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是;
(2)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)-23,-22,-21,…,求圖4中所有圓圈中各數(shù)的絕對值之和.
【答案】分析:(1)12層時(shí)最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是11層的數(shù)字之和再加1;
(2)首先計(jì)算圓圈的個(gè)數(shù),從而分析出23個(gè)負(fù)數(shù)后,又有多少個(gè)正數(shù).
解答:解:(1)1+2+3+…+11+1=6×11+1=67;

(2)圖4中所有圓圈中共有1+2+3+…+12==78個(gè)數(shù),其中23個(gè)負(fù)數(shù),1個(gè)0,54個(gè)正數(shù),
所以圖4中所有圓圈中各數(shù)的絕對值之和=|-23|+|-22|+…+|-1|+0+1+2+…+54=(1+2+3+…+23)+(1+2+3+…+54)=276+1485=1761.
另解:第一層有一個(gè)數(shù),第二層有兩個(gè)數(shù),同理第n層有n個(gè)數(shù),故原題中1+2+.+11為11層數(shù)的個(gè)數(shù)即為第11層最后的圓圈中的數(shù)字,加上1即為12層的第一個(gè)數(shù)字.
點(diǎn)評:本題是一道找規(guī)律的題目,要求學(xué)生通過觀察,分析、歸納發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決問題.注意連續(xù)整數(shù)相加的時(shí)候的這種簡便計(jì)算方法:1+2+3+…+n=
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如正三角形的圖案,最上面-層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上-層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=
n(n+1)2

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如果圖1中的圓圈共有12層,
(1)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是;
(2)我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖4的方式填上一串連續(xù)的整數(shù)-23,-22,-21,…,求圖4中所有圓圈中各數(shù)的絕對值之和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為:1+2+3+…+n=
 

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(2)小明在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,為了求
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的值,設(shè)計(jì)了如圖3所示的圖形.請你利用這個(gè)幾何圖形求
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的值為
 

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(3)請你利用圖4,再設(shè)計(jì)一個(gè)能求
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的值的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為:1+2+3+…+n=
 
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(2)運(yùn)用第(1)題的結(jié)論,試求1+2+3+…+99的值;
(3)在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,為了求
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的值,小明設(shè)計(jì)了如圖3所示的邊長為1的正方形圖形.請你利用這個(gè)幾何圖形求
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的值為
 
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(4)運(yùn)用第(3)題的結(jié)論,試求
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的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)形如正三角形的圖案,最上面一層有一個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為1+2+3+…+n=
n(n+1)2
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如果圖1中的圓圈共有12層,我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層最左邊這個(gè)圓圈中的數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是由若干個(gè)小圓圈堆成的一個(gè)圖案,最上面一層有2個(gè)圓圈,以下各層均比上一層多一個(gè)圓圈,一共堆了n層.完成下列問題:
(1)每一層的圓圈個(gè)數(shù)與層數(shù)的關(guān)系為:
層數(shù) 1 2 3 n
每層圓圈個(gè)數(shù)
(2)為求圖1中圓圈的總數(shù),可用如下方法:
將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,則圖2中每層圓圈個(gè)數(shù)為
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;n層圓圈總數(shù)為
n
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;由于圖2中圓圈個(gè)數(shù)是圖1中的
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倍,可以得出圖1中所有圓圈的個(gè)數(shù)為
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n(n+3)
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(3)假設(shè)圖1中的圓圈共有10層,我們自上往下,在每個(gè)圓圈中都按圖3的方式填上一串連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,則最底層從左邊數(shù)第三個(gè)圓圈中的數(shù)是
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