【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,對(duì)于點(diǎn),給出如下定義:如果,那么稱點(diǎn)Q為點(diǎn)P的“媯川伴侶”.

例如:點(diǎn)(5,6)的“媯川伴侶”為點(diǎn)(5,6),點(diǎn)(-5,6)的“媯川伴侶”為點(diǎn)(-5,-6).

(1)①點(diǎn)(2,1)的“媯川伴侶”為 ;②如果點(diǎn)A(3,-1),B(-1,3)的“媯川伴侶”中有一個(gè)在函數(shù)的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)是 (填“點(diǎn)A”或“點(diǎn)B”).

(2)①點(diǎn)的“媯川伴侶”點(diǎn)M的坐標(biāo)為 ;②如果點(diǎn)是一次函數(shù)y=x+2圖象上點(diǎn)N的“媯川伴侶”,求點(diǎn)N的坐標(biāo).

(3)如果點(diǎn)P(x,y)在函數(shù)的圖象上,其“媯川伴侶”Q的縱坐標(biāo)y'的取值范圍是,那么實(shí)數(shù)a的取值范圍是

【答案】1)①(2,1);②點(diǎn)B;(2)①(-1,2);②N(-5,-6);(3)無答案.

【解析】

1)①根據(jù)媯川伴侶的定義及20可得結(jié)論;②求出A、B兩點(diǎn)的媯川伴侶,代入反比例函數(shù)進(jìn)行檢驗(yàn)即可;

2)①根據(jù)-10可得出點(diǎn)M的坐標(biāo);②分m+10m+10兩種情況進(jìn)行討論,可得答案;

3)根據(jù)其媯川伴侶”Q的縱坐標(biāo)y′的取值范圍是,可得出a的范圍即可.

解:(1)①點(diǎn)(2.1)關(guān)聯(lián)點(diǎn)(2.1);

②如果點(diǎn)A(3,-1)的關(guān)聯(lián)點(diǎn)為(3,-1);

B(-1,3)關(guān)聯(lián)點(diǎn)(-1,-3),

一個(gè)在函數(shù)的圖象上,那么這個(gè)點(diǎn)是B.

故答案為:(2,1),B;

(2)①如果點(diǎn)是一次函數(shù)y=x+3圖象上點(diǎn)M關(guān)聯(lián)點(diǎn)(-1,2),那么點(diǎn)M的坐標(biāo)為(-1,2).

故答案為:(-1,2);

②當(dāng)m+1≥0,m≥0時(shí),由題意得N(m+1,2).

點(diǎn)N在一次函數(shù)y=x+3圖象上,

m+1+3=2,

解得:m=-2(舍去);

當(dāng)m+10,m-1時(shí),由題意得N(m+1,-2).點(diǎn)N在一次函數(shù)y=x+3圖象上,

m+1+3=-2,解得:m=-6,N(-5,-6);

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,57……排成如下的數(shù)表,用十字形框框出5個(gè)數(shù).

探究規(guī)律一:設(shè)十字框中間的奇數(shù)為x,則框中五個(gè)奇數(shù)的和用含x的整式表示為   ,這說明被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)的和一定是正整數(shù)nn1)的倍數(shù),這個(gè)正整數(shù)n   

探究規(guī)律二:落在十字框中間且位于第二列的一組奇數(shù)是21,3957,75,則這一組數(shù)可以用整式表示為18m+3m為序數(shù)),同樣,落在十字框中間且位于第三列的一組奇數(shù)可以表示為   ;(用含m的式子表示)

運(yùn)用規(guī)律:

1)已知被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)的和為2025,則十字框中間的奇數(shù)是   ,這個(gè)奇數(shù)落在從左往右第   列;

2)被十字框框中的五個(gè)奇數(shù)的和可能是2020嗎?若能,請(qǐng)求出這五個(gè)數(shù):若不能,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,鐵路的路基是等腰梯形ABCD,斜坡AD、BC的坡度i=1:1.5,路基AE高為3米,現(xiàn)由單線改為復(fù)線,路基需加寬4米,(即AH=4米),加寬后也成等腰梯形,且GH、BF斜坡的坡度i'=1:2,若路長為10000米,則加寬的土石方量共是____立方米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】建立模型:

如圖1,已知ABC,AC=BC,C=90°,頂點(diǎn)C在直線l上.

操作:

過點(diǎn)A作ADl于點(diǎn)D,過點(diǎn)B作BEl于點(diǎn)E.求證:CAD≌△BCE

模型應(yīng)用:

(1)如圖2,在直角坐標(biāo)系中,直線l1:y=x+4與y軸交于點(diǎn)A,與x軸交于點(diǎn)B,將直線l1繞著點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°得到l2.求l2的函數(shù)表達(dá)式.

(2)如圖3,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(8,6),作BAy軸于點(diǎn)A,作BCx軸于點(diǎn)C,P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q(a,2a﹣6)位于第一象限內(nèi).問點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)求出此時(shí)a的值,若不能,請(qǐng)說明理由.

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,EAD邊的中點(diǎn),BEAC于點(diǎn)F,連接DF,分析下列五個(gè)結(jié)論:①△AEF∽△CAB;CF=2AF;DF=DC;tanCAD=;S四邊形CDEF=SABF,其中正確的結(jié)論有( 。

A. 5個(gè) B. 4個(gè) C. 3個(gè) D. 2個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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(2)如圖3,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)B(8,6),作BAy軸于點(diǎn)A,作BCx軸于點(diǎn)C,P是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)Q(a,2a﹣6)位于第一象限內(nèi).問點(diǎn)A、P、Q能否構(gòu)成以點(diǎn)Q為直角頂點(diǎn)的等腰直角三角形,若能,請(qǐng)求出此時(shí)a的值,若不能,請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個(gè)條件后,仍無法判定ABC≌△ADC的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4BC=6,EBC邊的中點(diǎn),點(diǎn)P在線段AD上,過PPFAEF,設(shè)PA=x

1)求證:PFA∽△ABE

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段AD上運(yùn)動(dòng)時(shí),設(shè)PA=x,是否存在實(shí)數(shù)x,使得以點(diǎn)P,FE為頂點(diǎn)的三角形也與ABE相似?若存在,請(qǐng)求出x的值;若不存在,請(qǐng)說明理由;

3)探究:當(dāng)以D為圓心,DP為半徑的⊙D線段AE只有一個(gè)公共點(diǎn)時(shí),請(qǐng)直接寫出x滿足的條件:   

備用圖

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