如圖,Rt△ABO的兩直角邊OA、OB分別在x軸的負(fù)半軸和y軸的正半軸上,O為坐標(biāo)原點,A、B兩點的坐標(biāo)分別為(-3,0)、(0,4),拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B,且頂點在直線x=上.
(1)求拋物線對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式;
(2)若把△ABO沿x軸向右平移得到△DCE,點A、B、O的對應(yīng)點分別是D、C、E,當(dāng)四邊形ABCD是菱形時,試判斷點C和點D是否在該拋物線上,并說明理由;
(3)在(2)的條件下,連接BD,已知對稱軸上存在一點P使得△PBD的周長最小,求出P點的坐標(biāo);
(4)在(2)、(3)的條件下,若點M是線段OB上的一個動點(點M與點O、B不重合),過點M作MN∥BD交x軸于點N,連接PM、PN,設(shè)OM的長為t,△PMN的面積為S,求S和t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量t的取值范圍,S是否存在最大值?若存在,求出最大值和此時M點的坐標(biāo);若不存在,說明理由.
(1) .(2)是,理由見解析;(3)(,).(4)當(dāng)時,S取最大值是.此時,點M的坐標(biāo)為(0,).

試題分析:(1)根據(jù)拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B(0,4),以及頂點在直線x=上,得出b,c即可;
(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)得出C、D兩點的坐標(biāo)分別是(5,4)、(2,0),利用圖象上點的性質(zhì)得出x=5或2時,y的值即可.
(3)首先設(shè)直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,求出解析式,當(dāng)x=時,求出y即可;
(4)利用MN∥BD,得出△OMN∽△OBD,進而得出,得到ON=t,進而表示出△PMN的面積,利用二次函數(shù)最值求出即可.
試題解析:(1)∵拋物線y=x2+bx+c經(jīng)過點B(0,4),∴c=4.
∵頂點在直線x=上,∴,解得.
∴所求函數(shù)關(guān)系式為.
(2)C、D兩點的坐標(biāo)分別是(5,4)、(2,0),
當(dāng)x=5時,;
當(dāng)x=2時,.
∴點C和點D都在所求拋物線上.
(3)設(shè)CD與對稱軸交于點P,則P為所求的點,
設(shè)直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為y=kx+b,
,解得,.∴直線CD對應(yīng)的函數(shù)關(guān)系式為
當(dāng)x=時,.∴P(,).
(4) (0<t<4).

∴當(dāng)時,S取最大值是.此時,點M的坐標(biāo)為(0,).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=mx2-2mx-2(m≠0)與y軸交于點A,其對稱軸與x軸交于點B.
(1)求點A,B的坐標(biāo);
(2)設(shè)直線l與直線AB關(guān)于該拋物線的對稱軸對稱,求直線l的解析式;
(3)若該拋物線在-2<x<-1這一段位于直線l的上方,并且在2<x<3這一段位于直線AB的下方,求該拋物線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:矩形ABCD中,M為BC邊上一點, AB=BM=10,MC=14,如圖1,正方形EFGH的頂點E和點B重合,點F、G、H分別在邊AB、AM、BC上.如圖2,P為對角線AC上一動點,正方形EFGH從圖1的位置出發(fā),以每秒1個單位的速度沿BC向點C勻速移動;同時,點P從C點出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CA向點A勻速移動.當(dāng)點F到達線段AC上時,正方形EFGH和點P同時停止運動.設(shè)運動時間為t秒,解答下列問題:
(1)在整個運動過程中,當(dāng)點F落在線段AM上和點G落在線段AC上時,分別求出對應(yīng)t的值;
(2)在整個運動過程中,設(shè)正方形重疊部分面積為S,請直接寫出S與t之間的函數(shù)關(guān)系式以及自變量t的取值范圍;
(3)在整個運動過程中,是否存在點P,使是以DG為腰的等腰三角形?若存在,求出t的值;若不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,直線與x軸,y軸分別相交于點B,點C,經(jīng)過B、C兩點的拋物線與x軸的另一交點為A,頂點為P,且對稱軸是直線
(1)求A點的坐標(biāo)及該拋物線的函數(shù)表達式;
(2)求出∆PBC的面積;
(3)請問在對稱軸右側(cè)的拋物線上是否存在點Q,使得以點A、B、C、Q所圍成的四邊形面積是∆PBC的面積的?若存在,請求出點Q的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,拋物線y=ax2 + bx + c 交x軸于A、B兩點,交y軸于點C,對稱軸為直線x=1,已知:A(-1,0)、C(0,-3)。
(1)求拋物線y= ax2 + bx + c 的解析式;
(2)求△AOC和△BOC的面積比;
(3)在對稱軸上是否存在一個P點,使△PAC的周長最小。若存在,請你求出點P的坐標(biāo);若不存在,請你說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在平面直角坐標(biāo)系xOy中,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(,0)和(,0)兩點.
(1)求此二次函數(shù)的表達式.
(2)直接寫出當(dāng)<x<1時,y的取值范圍.
(3)將一次函數(shù) y=(1-m)x+2的圖象向下平移m個單位后,與二次函數(shù)圖象交點的橫坐標(biāo)分別是a和b,其中a<2<b,試求m的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)(b>0)與反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系中的圖象可能是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知P(﹣3,m)和Q(1,m)是拋物線y=2x2+bx+1上的兩點.
(1)求b的值;
(2)判斷關(guān)于x的一元二次方程2x2+bx+1=0是否有實數(shù)根,若有,求出它的實數(shù)根;若沒有,請說明理由;
(3)將拋物線y=2x2+bx+1的圖象向上平移k(k是正整數(shù))個單位,使平移后的圖象與x軸無交點,求k的最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

“如果二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象與x軸有兩個公共點,那么一元二次方程ax2+bx+c=0有兩個不相等的實數(shù)根.”請根據(jù)你對這句話的理解,解決下面問題:若m、n(m<n)是關(guān)于x的方程的兩根,且a < b, 則a、b、m、n 的大小關(guān)系是(   ) 
A.m < a < b< nB.a(chǎn) < m < n < bC.a(chǎn) < m < b< nD.m < a < n < b

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