【題目】根據(jù)不等式的基本性質(zhì),把下列不等式化成“x>a”“x<a”的形式:

15x>4x+8 2x+2<-1 3-x>-1

410-x>0 5-x<-2 63x+5<0

【答案】1x>8;(2x<-3;(3x<;(4x<10;(5x>10;(6x<-

【解析】

根據(jù)不等式的基本性質(zhì):(1)不等式兩邊加(或減)同一個數(shù)(或式子),不等號的方向不變;(2)不等式兩邊乘(或除以)同一個正數(shù),不等號的方向不變;(3)不等式兩邊乘(或除以)同一個負(fù)數(shù),不等號的方向改變;依次分析各小題即可.

解:(1)根據(jù)不等式性質(zhì)1,不等式兩邊都減4x,不等號的方向不變,

5x-4x>4x+8-4x,即x>8;

2)根據(jù)不等式性質(zhì)1,不等式兩邊都減去2,不等號的方向不變,

x+2-2<-1-2x<-3;

3)根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式兩邊同除以-,不等號的方向改變,

--<-1÷-)即x<;

4)根據(jù)不等式性質(zhì)1,不等式兩邊同減10,不等號的方向不變,

10-x-10>0-10-x>-10,

再根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式兩邊同除以-1,不等號的方向改變,得x<10;

5)根據(jù)不等式性質(zhì)3,不等式兩邊同乘以-5,不等號的方向改變,

--5>-2×-5)即x>10;

6)根據(jù)不等式性質(zhì)1,不等式兩邊都減去5,不等號的方向不變

3x+5-5<0-53x<-5,

再根據(jù)不等式性質(zhì)2,不等式兩邊同除以3,不等號的方向不變,

3x÷3<-5÷3x<-

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,△ABC三個頂點都在格點上,且坐標(biāo)分別為A(-2,4),B(-2,1),C(-5,2).

(1)在坐標(biāo)系中,標(biāo)出三個頂點坐標(biāo),并畫出△ABC;

(2)作出△ABC關(guān)于x軸對稱的△A1B1C1;

(3)將的三個頂點的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)同時乘以,得到對應(yīng)的點、、,畫出

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知實數(shù)滿足,則_______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AB = 6cm,∠CAB = 25°P是線段AB上一動點,過點PPMAB交射線AC于點M,連接MB,過點PPNMB于點N.設(shè)AP兩點間的距離為xcm,PN兩點間的距離為ycm.(當(dāng)點P與點A或點B重合時,y的值均為0)小海根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小海的探究過程,請補充完整:

1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x/cm

0.00

0.60

1.00

1.51

2.00

2.75

3.00

3.50

4.00

4.29

4.90

5.50

6.00

y/cm

0.00

0.29

0.47

0.70

1.20

1.27

1.37

1.36

1.30

1.00

0.49

0.00

說明:補全表格時相關(guān)數(shù)值保留兩位小數(shù))

2)建立平面直角坐標(biāo)系,描出以補全后的表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,畫出該函數(shù)的圖象

3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)y=0.5時,與之對應(yīng)的值的個數(shù)是 .

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】 如圖,在平行四邊形ABCD中,∠C=60°,M、N分別是AD、BC的中點,BC=2CD

1)求證:四邊形MNCD是平行四邊形;

2)求證:BD=MN

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,如圖,在ABC中,AD,AE分別是ABC的高和角平分線,若B=40°,C=60°.求DAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為8,在各邊上順次截取AE=BF=CG=DH=5,則四邊形EFGH的面積是( 。

A. 30 B. 34 C. 36 D. 40

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】關(guān)于x的一元二次方程(m-1)x2-x-2=0,

(1)若x=-1是方程的一個根,求m的值及另一個根;

(2)當(dāng)m為何值時方程有兩個不同的實數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】列分式方程解應(yīng)用題.

為緩解市區(qū)至通州沿線的通勤壓力,北京市政府利用既有國鐵線路富余能力,通過線路及站臺改造,開通了“京通號”城際動車組,每班動車組預(yù)定運送乘客1200人,為提高運輸效率,“京通號”車組對動車車廂進(jìn)行了改裝,使得每節(jié)車廂乘坐的人數(shù)比改裝前多了,運送預(yù)定數(shù)量的乘客所需要的車廂數(shù)比改裝前減少了4節(jié),求改裝后每節(jié)車廂可以搭載的乘客人數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案