【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知兩點(diǎn)A(1,2),B(﹣1,﹣1),若△ABC是以線段AB為一腰,對(duì)稱軸平行于y軸的等腰三角形,則C點(diǎn)的坐標(biāo)是 .
【答案】(3,﹣1)或(﹣3,2)
【解析】解:分兩種情況:①當(dāng)A為頂角頂點(diǎn)時(shí),根據(jù)題意得:等腰三角形的對(duì)稱軸為x=1,∵點(diǎn)B的坐標(biāo)為(﹣1,﹣1),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(3,﹣1);②當(dāng)B為頂角頂點(diǎn)時(shí),根據(jù)題意得:等腰三角形的對(duì)稱軸為x=﹣1,∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(1,2),∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣3,2);綜上所述:C點(diǎn)的坐標(biāo)為(3,﹣1)或(﹣3,2);所以答案是:(3,﹣1)或(﹣3,2).
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解等腰三角形的判定的相關(guān)知識(shí),掌握如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等(簡(jiǎn)稱:等角對(duì)等邊).這個(gè)判定定理常用于證明同一個(gè)三角形中的邊相等.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)了圖形的旋轉(zhuǎn)知識(shí)后,數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們又進(jìn)一步對(duì)圖形旋轉(zhuǎn)前后的線段之間、角之間的關(guān)系進(jìn)行了探究.
(一)嘗試探究
如圖1,在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=60°,∠ABC=∠ADC=90°,點(diǎn)E、F分別在線段BC、CD上,∠EAF=30°,連接EF.
(1)如圖2,將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后得到△A′B′E′(A′B′與AD重合),請(qǐng)直接寫(xiě)出∠E′AF= 度,線段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系為 .
(2)如圖3,當(dāng)?shù)c(diǎn)E、F分別在線段BC、CD的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)?zhí)骄烤段BE、EF、FD之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(二)拓展延伸
如圖4,在等邊△ABC中,E、F是邊BC上的兩點(diǎn),∠EAF=30°,BE=1,將△ABE繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′B′E′(A′B′與AC重合),連接EE′,AF與EE′交于點(diǎn)N,過(guò)點(diǎn)A作AM⊥BC于點(diǎn)M,連接MN,求線段MN的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】與 在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖.
(1)分別寫(xiě)出下列各點(diǎn)的坐標(biāo):
; ; ;
(2)說(shuō)明 由 經(jīng)過(guò)怎樣的平移得到:
.
(3)若點(diǎn) ( , )是 內(nèi)部一點(diǎn),則平移后 內(nèi)的
對(duì)應(yīng)點(diǎn) 的坐標(biāo)為;
(4)求 的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,l是四邊形ABCD的對(duì)稱軸,AD∥BC,現(xiàn)給出下列結(jié)論: ①AB∥CD;②AB=BC;③AB⊥BC;④AO=OC.其中正確的結(jié)論有( )
A.1個(gè)
B.2個(gè)
C.3個(gè)
D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正六邊形ABCDEF關(guān)于直線l的軸對(duì)稱圖形是六邊形A′B′C′D′E′F′,下列判斷錯(cuò)誤的是( )
A.AB=A′B′
B.BC∥B′C′
C.直線l⊥BB′
D.∠A′=120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把方程x2﹣4x+3=0化為(x+m)2=n形式,則m、n的值為( 。
A.2,1B.1,2C.﹣2,1D.﹣2,﹣1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知A,B兩點(diǎn)在直線1的同側(cè),點(diǎn)A′與A關(guān)于直線l對(duì)稱,連接A′B交l于點(diǎn)P.若A′B=a。
(1)求AP+PB。
(2)若點(diǎn)M是直線l上異于點(diǎn)P的任意一點(diǎn),求證:AM+MB>AP+PB。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為支援災(zāi)區(qū),某校愛(ài)心活動(dòng)小組準(zhǔn)備用籌集的資金購(gòu)買(mǎi)A、B兩種型號(hào)的學(xué)習(xí)用品共1000件.已知B型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)比A型學(xué)習(xí)用品的單價(jià)多10元,用180元購(gòu)買(mǎi)B型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)與用120元購(gòu)買(mǎi)A型學(xué)習(xí)用品的件數(shù)相同.
(1)求A、B兩種學(xué)習(xí)用品的單價(jià)各是多少元?
(2)若購(gòu)買(mǎi)這批學(xué)習(xí)用品的費(fèi)用不超過(guò)28000元,則最多購(gòu)買(mǎi)B型學(xué)習(xí)用品多少件?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,D是BC邊上的中點(diǎn),∠BDE=∠CDF,請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使DE=DF成立.你添加的條件是 . (不再添加輔助線和字母)
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