已知:x=1-數(shù)學(xué)公式,又y=1-數(shù)學(xué)公式,則用z表示x的代數(shù)式為________.

x=
分析:先用x表示y=,再把y代入y=1-=1-,化簡(jiǎn)即可.
解答:∵x=1-,
∴y=,
∴把y代入y=1-得,=1-,
∴化簡(jiǎn)得x=
點(diǎn)評(píng):主要考查了等式的基本性質(zhì).
等式性質(zhì):
1、等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;
2、等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、看圖填空:
如圖,AB∥CD∥EF,F(xiàn)G過(guò)點(diǎn)G,∠A=120°,∠E=145°,
求:∠ACG的度數(shù).
解:∵AB∥CD(已知)
∴∠
CAB
+∠
ACD
=180°
又∵∠A=120°
∴∠ACD=
60°

∵CD∥EF(已知)
∴∠
CEF
+∠
ECD
=180°
又∵∠E=145°
∴∠ECD=
35°

∵∠
GCA
+∠
ACD
+∠
ECD
=180°
∴∠ACG=
85°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2005•閘北區(qū)一模)已知線段MN=8cm,又點(diǎn)P是線段MN的一個(gè)黃金分割點(diǎn),那么其中較長(zhǎng)線段MP的長(zhǎng)是
4
5
-4
4
5
-4
cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知t1=1-
1
t2
,又t2=1-
1
t3
,用含t3的代數(shù)式表示t1為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把下列推理過(guò)程補(bǔ)充完整.
已知:EF∥AD,∠1=∠2,試說(shuō)明AB∥DG.
推理如下:∵EF∥AD(已知)
∴∠2=
∠3
∠3

又∵∠1=∠2(已知)
∴∠1=∠3
等量代換
等量代換

∴AB∥
DG
DG

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知:如圖,直線AB,CD被直線EF,GH所截,且∠1=∠2.
求證:∠3+∠4=180°.
請(qǐng)將以下推理過(guò)程補(bǔ)充完整:
證明:∵直線AB,CD被直線EF所截,(已知)
∴∠2=∠5.
 

又∵∠1=∠2,(已知)
∴∠1=∠5,
 

 
 
,
 

∴∠3+∠4=180°.
 

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