梯形ABCD的面積是6cm2,P是腰BC的中點(diǎn),則S△APD等于


  1. A.
    1cm2
  2. B.
    1.5cm2
  3. C.
    2cm2
  4. D.
    3cm2
D
分析:可以設(shè)梯形的高為h,那么S△APB=AB×h,S△PCD=CD×h,則S△ABP+S△PCD=×h(AB+CD)=S梯形ABCD,那么就可求出S△APD的面積.
解答:設(shè)梯形ABCD高為hcm,則S△APD=S梯形ABCD-S△APB-S△CPD=S梯形ABCD-S梯形ABCD=S梯形ABCD=3cm2
故選D
點(diǎn)評:此題的關(guān)鍵是根據(jù)面積求高的代數(shù)式,再求面積,主要是利用了梯形中位線定理,以及中位線也平分梯形底邊上的高.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

為了增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,學(xué)校舉辦了一次法制知識競賽.現(xiàn)將全校500名參賽學(xué)生的競賽成績(得分取整數(shù))進(jìn)行隨機(jī)抽樣,并繪制出統(tǒng)計(jì)得到的頻率分布表和頻率分布直精英家教網(wǎng)方圖的一部分.
分組  頻數(shù)  頻率 
0≤m<20   0
 20≤m<40    
 40≤m<60  11 0.22 
 60≤m<80  23 0.46 
 80≤m≤100  12  
 合計(jì)    1.00
(1)補(bǔ)全頻率分布表;
(2)補(bǔ)全頻率分布直方圖,圖中梯形ABCD的面積是
 
;
(3)估計(jì)參賽學(xué)生中成績及格(不低于60分)的人數(shù)有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

13、已知梯形ABCD的面積是20平方厘米,高是5厘米,則此梯形中位線的長是
4
厘米.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

青少年“心理健康”問題已引起了社會的關(guān)注,希望中學(xué)對全校600名學(xué)生進(jìn)行了一次“心理健康”只是測試,并從中抽取了部分學(xué)生的成績(精英家教網(wǎng)得分取正整數(shù),滿分為100分)作為樣本,繪制了下面尚未完成的頻率分布表和頻率分布直方圖.
 分組 頻數(shù)   頻率
 50.5~60.5  2  0.04
 60.5~70.5  8  0.16
 70.5~80.5  10  
 80.5~90.5    
 90.5~100.5  14  0.28
 合計(jì)    1.00
請回答下列問題:
(1)填寫頻率分布表中的空格,并補(bǔ)全頻率分布直方圖;
(2)在頻率分布直方圖中,梯形ABCD的面積是多少?
(3)若成績在90分以上(不含90分)為優(yōu)秀,試估計(jì)該校成績優(yōu)秀的有多少人?
(4)能否確定測試成績的眾數(shù)落在那個(gè)分組內(nèi)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AD=4,BC=2,tanA=2,則梯形ABCD的面積是
 
精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于O,△AOD和△AOB的面積分別為9和12,則梯形ABCD的面積是
 

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