【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A,B在反比例函數的圖象上,橫坐標分別為1、3.5,AB=AC,BC與軸平行,若△ABC的面積為,則的值為( )
A. B. 5
C. D.
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【題目】如圖一段拋物線:y=﹣x(x﹣3)(0≤x≤3),記為C1,它與x軸交于點O和A1;將C1繞A1旋轉180°得到C2,交x軸于A2;將C2繞A2旋轉180°得到C3,交x軸于A3,如此進行下去,直至得到C10,若點P(28,m)在第10段拋物線C10上,則m的值為( 。
A. 1 B. ﹣1 C. 2 D. ﹣2
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【題目】如圖,已知頂點為(﹣3,﹣6)的拋物線y=ax2+bx+c經過點(﹣1,﹣4),則下列結論中錯誤的是( 。
A. b2>4ac
B. ax2+bx+c≥﹣6
C. 若點(﹣2,m),(﹣5,n)在拋物線上,則m>n
D. 關于x的一元二次方程ax2+bx+c=﹣4的兩根為﹣5和﹣1
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的頂點為C(1,4),交x軸于點A(3,0),B兩點,交y軸于點D.
(1)求點B、點D的坐標,
(2)判斷△ACD的形狀,并求出△ACD的面積.
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【題目】如圖,在平面直角標系中,△ABC的三個頂點坐標為A(-3,1)、B(-4,-3)、C(-2,-4),△ABC繞原點順時針旋轉180°,得到△A1B1C1再將△A1B1C1向左平移5個單位得到△A2B2C2.
(1)畫出△A1B1C1,并寫出點A的對應點A1的坐標;
(2)畫出△A2B2C2,并寫出點A的對應點A2的坐標;
(3)P(a,b)是△ABC的邊AC上一點,△ABC經旋轉,平移后點P的對應點分別為P1、P2,請直接寫出點P2的坐標.
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【題目】全善學校為了提高學生綜合能力,培養(yǎng)學生興趣,決定開設以下精品校本課程:A. 創(chuàng)新與實踐,B. 數學之美,C.英美文學鑒賞,D. 小小外交家,為了解學生最喜歡哪一項校本課程,隨機抽取了部分學生進行調查,并將調查結果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調查的學生共有______人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的小小外交家的課堂學習中,有三男一女四名同學表現優(yōu)秀,現決定從這四名同學中任選兩名參加全國英語口語大賽,求恰好選到一男一女兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
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【題目】閱讀理解題:
定義:如果一個數的平方等于-1,記為i2=-1,這個數i叫做虛數單位,把形如a+bi(a,b為實數)的數叫做復數,其中a叫這個復數的實部,b叫做這個復數的虛部,它的加、減,乘法運算與整式的加、減、乘法運算類似.
例如計算:(2-i)+(5+3i)=(2+5)+(-1+3)i=7+2i;
(1+i)×(2-i)=1×2-i+2×i-i2=2+(-1+2)i+1=3+i;
根據以上信息,完成下列問題:
(1)填空:i3= ,i4= ;
(2)計算:(1+i)×(3-4i);
(3)計算:i+i2+i3+…+i2018.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,點 B、D、E 在一條直線上,BE 與 AC 相交于點 F,,連接 EC.
(1)求證:△ABD∽△ACE;
(2)若∠BAD=21°,求∠EBC 的度數.
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