【題目】全善學校為了提高學生綜合能力,培養(yǎng)學生興趣,決定開設(shè)以下精品校本課程:A. 創(chuàng)新與實踐,B. 數(shù)學之美,C.英美文學鑒賞,D. 小小外交家,為了解學生最喜歡哪一項校本課程,隨機抽取了部分學生進行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:
(1)這次被調(diào)查的學生共有______人;
(2)請你將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)在平時的小小外交家的課堂學習中,有三男一女四名同學表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這四名同學中任選兩名參加全國英語口語大賽,求恰好選到一男一女兩位同學的概率(用樹狀圖或列表法解答).
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3).
【解析】
(1)由A是36°,A的人數(shù)為20人,即可求得這次被調(diào)查的學生總?cè)藬?shù);
(2)由(1),可求得C的人數(shù),即可將條形統(tǒng)計圖(2)補充完整;
(3)首先根據(jù)題意畫出樹狀圖,然后由樹狀圖求得所有等可能的結(jié)果與恰好同時選中甲、乙兩位同學的情況,然后利用概率公式求解即可求得答案.
(1)∵A是36°,
∴A占36°÷360=10%,
∵A的人數(shù)為20人,
∴這次被調(diào)查的學生共有:20÷10%=200(人),
故答案為:200;
(2)如圖,C有:200-20-80-40=60(人),
(3)畫樹狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,恰好同時選中甲、乙兩位同學的有2種情況,
∴恰好同時選中甲、乙兩位同學的概率為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,A(0,a)、B(﹣b,0),若b=+4,C點是B點關(guān)于y軸的對稱點.
(1)判斷△ABC的形狀并證明;
(2)P點在第一象限,且∠APC=135°,試探究關(guān)于PA、PB、PC三條線段的確定數(shù)量關(guān)系;
(3)E點在BC上,F為線段AE的中點,EF繞E點順時針旋轉(zhuǎn)60°得到EG,E點從B點沿BC運動到C點,求G點隨E點運動的路徑長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某產(chǎn)品每件成本28元,在試銷階段產(chǎn)品的日銷售量y(件)與每件產(chǎn)品的日銷售價x(元)之間的關(guān)系如圖中的折線所示.為維持市場物價平衡,最高售價不得高出83元.
(1)求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)要使每日的銷售利潤w最大,每件產(chǎn)品的日銷售價應(yīng)定為多少元?此時每日銷售利潤是多少元?
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,△ABC的頂點A,B在反比例函數(shù)的圖象上,橫坐標分別為1、3.5,AB=AC,BC與軸平行,若△ABC的面積為,則的值為( )
A. B. 5
C. D.
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【題目】每年暑假都是旅游旺季,某商家抓住商機,準備七、八月份力推A、B兩款旅行箱,已知7月份銷售10件A款旅行箱和20件B款旅行箱的總銷售額為4800元,每件B款旅行箱比每件A款旅行箱的銷售單價多60元。該商家在七月份A、B兩款旅行箱都賣了200件.
(1)求A、B兩款旅行箱的銷售單價分別為多少元?
(2)八月份,A款旅行箱的銷售單價在七月份的基礎(chǔ)上上漲了0.5a%,B款旅行箱的銷售單價在七月份的基礎(chǔ)上上漲了a%,兩款旅行箱的銷售量都比七月份減少了a%,該商家發(fā)現(xiàn)兩款旅行箱八月份的總銷售額比七月份的總銷售額少3000元,求a的值.
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【題目】為引導(dǎo)學生廣泛閱讀古今文學名著,某校開展了讀書活動.學生會隨機調(diào)查了部分學生平均每周閱讀時間的情況,整理并繪制了如下的統(tǒng)計圖表:
學生平均每周閱讀時間頻數(shù)分布表
平均每周閱讀時間x(時) | 頻數(shù) | 頻率 |
0≤x<2 | 10 | 0.025 |
2≤x<4 | 60 | 0.150 |
4≤x<6 | a | 0.200 |
6≤x<8 | 110 | b |
8≤x<10 | 100 | 0.250 |
10≤x≤12 | 40 | 0.100 |
合計 | 400 | 1.000 |
請根據(jù)以上信息,解答下列問題;
(1)在頻數(shù)分布表中,a=______,b=______;
(2)補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果該校有1600名學生,請你估計該校平均每周閱讀時間不少于6小時的學生大約有多少人?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知二次函數(shù)y=ax2+bx+3的圖象過點A(-1,0),對稱軸為過點(1,0)且與y軸平行的直線.
(1)求點B的坐標
(2)求該二次函數(shù)的關(guān)系式;
(3)結(jié)合圖象,解答下列問題:
①當x取什么值時,該函數(shù)的圖象在x軸上方?
②當-1<x<2時,求函數(shù)y的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E、F是對角線AC上兩點,連接BE、BF、DE、DF,則添加下列條件①∠ABE=∠CBF;②AE=CF;③AB=AF;④BE=BF.可以判定四邊形BEDF是菱形的條件有( 。
A.1個B.2個C.3個D.4個
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